4º ano – Atividades de Ciências – Banco de questões

 

 

Aqui estão 10 questões de Ciências para 4º ano, baseadas na atividade de identificação dos planetas do Sistema Solar:

1. Ordenação dos Planetas
   Escreva o nome dos planetas do Sistema Solar em ordem de proximidade ao Sol, começando pelo mais próximo.

2. Planetas Rochosos x Gasosos
   a) Quais são os quatro planetas mais próximos do Sol?
   b) Explique por que eles recebem o nome de “planetas rochosos”.

3. O Planeta Azul
   Qual planeta é conhecido como “Planeta Azul”? Cite duas características que o tornam especial para a vida.

4. O Gigante Gasoso
   a) Qual é o maior planeta do Sistema Solar?
   b) Em que ele difere dos planetas rochosos?

5. Anéis de Saturno
   Por que dizemos que Saturno é o “senhor dos anéis”? Descreva do que são feitos esses anéis.

6. Distância e Temperatura
   Compare a temperatura média de Mercúrio com a de Netuno e explique como a distância do Sol influencia essa diferença.

7. Marte, o Planeta Vermelho
   a) Qual é a cor predominante de Marte e por que ele tem esse aspecto?
   b) Cite uma missão espacial famosa que já pousou em Marte.

8. Urano e Netuno
   a) Quais são os dois planetas mais distantes do Sol?
   b) O que eles têm em comum em relação à composição atmosférica?

9. Explorando Vênus
   Vênus é chamado de “planeta irmão” da Terra. Explique por que essa semelhança no tamanho não significa que as condições sejam parecidas.

10. Sistema Solar em Ordem Reversa
    Escreva o nome dos planetas do Sistema Solar em ordem começando pelo mais distante do Sol até o mais próximo.

 

Aqui estão mais 10 questões sobre o Sistema Solar para alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, divididas por nível de dificuldade:

🟢 Fáceis (3 questões)

1. Em que planeta moramos?

2. Qual astro nos dá luz e calor durante o dia?

3. Desenhe o Sol e pinte-o de amarelo.

🟡 Médias (3 questões)

4. Qual planeta é conhecido como “planeta vermelho”?

5. Qual é o maior planeta do Sistema Solar?

6. Qual é o nosso satélite natural? (dê o nome)

🔴 Difíceis (4 questões)

7. Desenhe em volta do Sol a órbita da Terra (o caminho que ela percorre) e escreva a palavra “órbita” abaixo do desenho.

8. Explique com suas próprias palavras por que temos dia e noite na Terra.

9. Cite dois planetas rochosos (como a Terra) e dois planetas gasosos (como Júpiter) e descreva uma característica de cada tipo.

10. Imagine que você está em Marte. Desenhe como seria o céu e escreva uma frase dizendo por que ele é diferente do céu da Terra.

🔍 Dicas para o professor:

• Nas questões fáceis, estimule o desenho e a identificação dos astros.

• Nas médias, explore a memorização de nomes e tamanhos relativos.

• Nas difíceis, incentive o raciocínio lógico e a expressão por meio de desenhos e frases curtas.

Bom trabalho! 🚀✨

Aqui vão 10 questões sobre o Sistema Solar para o 2º ano, organizadas por nível de dificuldade:

🟢 Fáceis (3 questões)

1. Quantos planetas existem no Sistema Solar?

2. Qual planeta fica mais perto do Sol?

3. Desenhe a Lua ao lado da Terra e escreva “Lua” embaixo.

🟡 Médias (3 questões)

4. Liste os três primeiros planetas mais próximos do Sol, na ordem correta.

5. Qual planeta é famoso pelos seus anéis? Explique por que ele é diferente dos outros.

6. O que é um satélite natural? Dê um exemplo no nosso Sistema Solar.

🔴 Difíceis (4 questões)

7. Explique por que em alguns dias sentimos mais calor que em outros, relacionando com a posição da Terra em torno do Sol.

8. **Desenhe o Sistema Solar mostrando

   • o Sol no centro,

   • as órbitas de Mercúrio, Vênus e Terra,

   • e pinte cada planeta de uma cor diferente.**

9. **Compare dois planetas: um rochoso (Mercúrio, Vênus, Terra ou Marte) e um gasoso (Júpiter, Saturno, Urano ou Netuno).

   • Diga o nome de cada um

   • Cite uma característica que os torna diferentes.**

10. **A Terra gira em torno de si mesma e também percorre sua órbita em torno do Sol.

    • Qual dessas rotações provoca o dia e a noite?

    • Qual provoca as estações do ano?**

🔍 Sugestões de apoio:

• Para as questões médias, ajude os alunos com um esquema simples das órbitas.

• Nas difíceis, estimule desenhos detalhados e uso de cores para consolidar conceitos.

Bom estudo e boas descobertas pelo espaço! 🚀✨

Aqui vão 10 questões sobre o Sistema Solar para o 3º ano, divididas por nível de dificuldade:

🟢 Fáceis (3 questões)

1. Quantos planetas existem no Sistema Solar?

2. Qual planeta é o mais próximo do Sol e qual é o mais distante?

3. Desenhe o Sol e, ao redor dele, marque e nomeie Mercúrio, Vênus e Terra.

🟡 Médias (3 questões)

4. Explique com uma frase o que é a órbita de um planeta.

5. Ordene estes planetas do mais próximo ao mais distante do Sol: Marte, Júpiter, Saturno e Urano.

6. O que diferencia um planeta gasoso de um planeta rochoso? Cite um exemplo de cada.

🔴 Difíceis (4 questões)

7. Descreva por que temos estações do ano na Terra, relacionando inclinação do eixo e posição na órbita.

8. Explique o que é o cinturão de asteroides e onde ele fica situado no Sistema Solar.

9. Compare a gravidade na Terra com a de outro planeta (por exemplo, Júpiter): como isso afetaria o peso de uma pessoa?

10. A Lua passa por fases ao longo do mês. Desenhe e nomeie pelo menos três fases diferentes da Lua, explicando o que faz cada fase acontecer.

🔍 Dicas para o professor:

• Fáceis: reforce contagem e localização dos planetas com mapas ou maquetes.

• Médias: use cartões de planetas para exercícios de ordenação e definição de termos.

• Difíceis: proponha atividades práticas, como simular a inclinação da Terra com bolas de isopor e lanternas, e tabelas de fases da Lua.

Bom trabalho explorando nosso Sistema Solar! 🌍🚀✨

Aqui vão 10 questões sobre o Sistema Solar para o 5º ano do Ensino Fundamental, organizadas por nível de dificuldade:

🟢 Fáceis (3 questões)

1. Quantos planetas compõem o Sistema Solar?

2. Qual é o maior planeta do Sistema Solar?

3. O que é o Sol e qual o seu papel no Sistema Solar?

🟡 Médias (3 questões)

4. Nomeie os quatro planetas terrestres (rochosos) e os quatro gigantes (gasosos).

5. Explique, com suas palavras, a diferença entre rotação e translação de um planeta.

6. Descreva uma característica marcante dos anéis de Saturno e outra da Grande Mancha Vermelha de Júpiter.

🔴 Difíceis (4 questões)

7. Por que Vênus é o planeta mais quente do Sistema Solar, mesmo sendo o segundo em distância do Sol?

8. O que motivou a reclassificação de Plutão como “planeta anão” em 2006? Cite os três critérios que definem um planeta segundo a União Astronômica Internacional.

9. O que é o cinturão de asteroides? Explique onde ele fica situado e do que são formados os objetos que o compõem.

10. **Compare o período de rotação da Terra com o de Júpiter:

• Qual deles tem o “dia” mais curto?

• Quais consequências isso traz para o clima e a forma (achatamento) do planeta?**

🔍 Dicas para o professor:

• Fáceis: use mapas e modelos para contar e identificar os planetas.

• Médias: proponha atividades de pesquisa rápida ou uso de maquetes para ilustrar rotação vs. translação.

• Difíceis: incentive pesquisa em atlas e sites de astronomia; peça desenhos do cinturão de asteroides e esquemas de comparação dos dias em diferentes planetas.

Boa exploração do espaço! 🚀✨

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