1º ao 5º anos – PROJETO 19 DE ABRIL – DIA DOS POVOS INDÍGENAS
O termo DIA DO ÍNDIO DEVE SER ATUALIZADO PARA DIA DOS POVOS INDÍGENAS
Menu
Categoria: 3° ano
Ed. infantil ao 5º ano / Projeto nossos indigenas -com sugestões de atividades
Por que é importante uma educação diferenciada para os povos indígenas? A oferta de educação escolar intercultural e multilíngüe de qualidade nas aldeias é uma
3º ano – Tradições dos povos indígenas
Materiais necessários: imagem impressa, letra da música “Fui no Itororó”. Material complementar: Letra da Música: Disponível em: https://www.letras.mus.br/temas-infantis/956061/ Acesso em: 15 de
3° ano do Ens. Fundamental – L. Portuguesa/Interpretação de textos de gêneros variados.
DIÀRIO DE ATIVIDADES ESCOLARES REMOTAS Etapa: 3° ano do Ensino Fundamental. Professora: Componente Curricular: Língua Portuguesa. Temática da Aula: Interpretação de
4º e 5º ano – História do descobrimento do Brasil, contatos entre portugueses e indigenas, o escambo, a exploração do pau-brasil
Descobrimento do Brasil – História do Brasil História do Brasil Colônia, a história do descobrimento do Brasil, os primeiros contatos entre portugueses e índios, o
