EDUCAÇÃO INFANTIL – ATIVIDADES PEDAGÓGICAS / MARÇO
ED. INFANTIL – Atividades alinhadas a BNCC baseadas no tema RESPEITO ATIVIDADES INICIAIS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL –
ED. INFANTIL – Atividades alinhadas a BNCC baseadas no tema RESPEITO ATIVIDADES INICIAIS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL –
Plano de Aula – 2º Ano – Adição sem Reserva Tema: Desvendando os segredos da adição sem reserva! Objetivos: Mergulhar
Plano de Aula: Desvendando o Mundo Tema: Descobrindo Cores, Formas e Sentimentos Faixa Etária: Educação Infantil (crianças de 4 a
Plano de aula: Brincando com linhas e formas: Uma aventura grafomotora na Educação Infantil Público-alvo: Educação Infantil (Pré-escola) Campo de
Plano de aula: Escola: um lugar no mundo Público-alvo: 3º ano do Ensino Fundamental I Tema: Escola: um lugar no
Plano de Aula: Eu, o Outro e o Nós Público-alvo: Educação Infantil (Pré-escola) Campo de Experiência: O Eu, o Outro
Trabalhar a identidade na educação infantil é fundamental para o desenvolvimento das crianças. É importante promover atividades que estimulem a
Sou pedagoga, palestrante, pós graduada em educação infantil, educação especial, psicopedagoga clínica e institucional, cursando neuropsicopedagogia, tenho vasta experiência em sala de aula e atuo atualmente como supervisora e orientadora educacional na secretaria municipal de Sacramento/MG.