Projeto Páscoa – Educação Infantil e Ensino Fundamental

Projeto Páscoa na escola

 

ÁREAS DO CONHECIMENTO ENVOLVIDAS

 

• Língua Portuguesa
• Matemática
• Mundo Físico e Natural
• História e Geografia
• Ensino Religioso
• Artes
• Educação Física
• Música
• Dança
• Informática
• Língua Inglesa

 

OBJETIVOS

• Entender o significado da Páscoa.
• Conhecer a origem da Páscoa.
• Destacar os símbolos e o significado de cada um.
• Conscientização do sentido espiritual e comercial em torno da data.
• Propor atividades que demonstrem boas ações.

 

JUSTIFICATIVA

Este Projeto Páscoa na escola tem por finalidade levar os alunos a valorizar as diversas manifestações culturais existentes, e que deve ser resgatada através de atividades lúdicas e dinâmicas a fim de despertar o interesse dos educandos.

Quando o aluno entra em contato com os conteúdos de forma prazerosa, pode desenvolver-se melhor no processo de ensino-aprendizagem, ou seja, deixa de ser um aluno passivo para se tornar um aluno participativo, crítico-reflexivo levantando hipóteses em relação ao objeto de estudo.

Sedo assim a escola tem um papel fundamental de levar o educando ao conhecimento das principais manifestações culturais existentes em seu meio, se relacionado de forma respeitosa com as mesmas. Desta forma, cabe a instituição escolar abordar a referida temática, fornecendo informações relevantes a seus educandos de forma que os mesmos possam ampliarem seus conhecimentos.

 

AÇÕES

• Levantamento do conhecimento da criança sobre o tema.
• Ouvir histórias e textos relacionados ao tema.
• Realizar atividades em grupos e individuais através de recortes, colagem e dobraduras sobre a Páscoa.
• Confecção de cartazes com desenhos, mensagens, produção de textos e expressões artísticas sobre a “Páscoa”.
• Dramatização, memorização de quadrinhas, coro falado, músicas e brincadeiras referentes ao tema.
• Perceber que é muito bom realizar boas ações, e que isto nos faz sermos pessoas melhores.
• Desvencilhar o termo Páscoa do sentido comercial.

 

POPULAÇÃO ALVO

 

• Alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental

 

CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO

• Sugestões de atividades:
• Produção de textos coletivos;
• Conversas informais;
• Leitura de quadrinhas, histórias e poesias sobre o tema;
• Atividades com modelagem, desenho, recorte, colagem, dobraduras e pintura;
• Roda cantada; músicas e dança referentes ao tema;
• Jogos, brincadeiras, e dramatizações;
• Interpretar e resolver situações-problema envolvendo o tema;
• Estatísticas (quantos países comemoram a Páscoa, quantos não comemoram);
• País onde a comemoração da Páscoa foi iniciada e as comemorações da Páscoa pelo mundo;
• A Páscoa dos judeus;
• A história do chocolate;
• Confecção de cestas de Páscoa.

 

RECURSOS UTILIZADOS

 

• Fotos, DVD, revistas, livros didáticos, cartolinas, EVA, tesoura, cola quente, cola branca, pincéis, CDs, aparelho de som, televisão.

 

CULMINÂNCIA

 

• Os alunos finalizarão o projeto fazendo uma demonstração das principais atividades desenvolvidas durante o projeto, levando para casa os materiais confeccionados em aula bem como a cesta de páscoa com os doces.

 

AVALIAÇÃO

 

• A avaliação será feita através de registros dos alunos por parte da professora, frente às atividades tanto individual quanto coletiva no decorrer do desenvolvimento do projeto.
• Será observado por parte da professora a criatividade e o conhecimento alcançado, o senso crítico e a organização dos materiais pelos alunos durante as atividades propostas em sala de aula.