MATERNALPROFESSOR(A):________________________________ |
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FICHA INDIVIDUAL DO ALUNO |
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ALUNO(A): _______________________________________________________________________ | |||
1. A criança teve acesso a todas as atividades remotas durante a pandemia. | |||
2. A criança teve acesso apenas a algumas atividades remotas. | |||
3. A criança não teve acesso às atividades durante a pandemia. | |||
CRITÉRIOS |
Sim | Não | Parcial |
4. Participa das atividades de movimento corporal. Corpo, gesto e movimento: – Músicas, cantigas, brincadeiras e jogos. | |||
5. Apresenta avanços em relação aos encaminhamentos de Escuta, fala, pensamento e imaginação: – Nome próprio, alfabeto com letras móveis, leituras de diferentes gêneros (contos, fábulas, etc), e literacia familiar. | |||
6. Apresenta avanços nos encaminhamentos das atividades do campo: Espaço, tempo, quantidades e relações: – Números, sequência numérica, quantidades. . | |||
7. Apresenta avanços nos encaminhamentos de Traços, sons, cores e formas: – Cores, fazer artístico, pintura, e colagem. | |||
8. Apresenta avanços nos encaminhamentos do Campo o eu, o outro e nós: – Interação social, brincadeiras, meio ambiente e higiene corporal. | |||
9. Demonstra interesse em realizar as atividades em casa. | |||
10. Apresenta retorno das atividades remotas. | |||
11. Apresenta dificuldades na realização das atividades. | |||
12. Realiza as atividades com ajuda do responsável. | |||
Outras observações relevantes: | |||