Ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar. Esopo

FICHAS DE ACOMPANHAMENTO DAS HABILIDADES BNCC- 1º AO 5º ANO

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INVENTÁRIO DE HABILIDADES

 

 

COMUNICAÇÃO ORAL

 

 

HABILIDADES

REALIZA COM AJUDA REALIZA SEM AJUDA NÃO REALIZA NÃO FOI OBSERVADO
 

Relata acontecimentos simples de modo compreensível

 

       
 

Lembra-se de dar recados mesmo após, aproximadamente, 10 minutos

 

       
 

Utiliza linguagem oral para se comunicar

 

       
 

Utiliza linguagens alternativas para se comunicar (ex: gestos) e não a oral

 

       

 

 

LEITURA E ESCRITA

 

 

HABILIDADES

REALIZA COM AJUDA REALIZA SEM AJUDA NÃO REALIZA NÃO FOI OBSERVADO
 

Conhece as letras do alfabeto

 

       
 

Reconhece a diferença entre letras e números

 

       
 

Domina sílabas simples

 

       
 

Domina sílabas complexas

 

       
 

Escuta histórias com atenção

 

       
 

Compreende e reproduz histórias

 

       
 

 

Utiliza vocabulário adequado para a faixa etária

 

       
 

Participa de jogos entendendo e respeitando as regras?

 

       
 

Consegue soletrar

 

       
 

Escreve corretamente o seu nome

 

       
 

Sabe escrever endereços (com o objetivo de saber aonde quer ir)

 

       
 

Escreve palavras simples

 

       
 

Escreve bilhetes

 

       
 

Escreve pequenos textos

 

       
 

Escreve sob ditado

 

       
 

Consegue ler e compreender pequenos textos

 

       
 

Utiliza a habilidade da leitura no cotidiano, lendo cartazes, placas ou notícias

 

       

 

 

 

RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO

 

 

HABILIDADES

REALIZA COM AJUDA REALIZA SEM AJUDA NÃO REALIZA NÃO FOI OBSERVADO
 

Consegue relacionar números e quantidade

 

       
 

Reconhece valores e preços dos produtos

 

       
 

Identifica valor do dinheiro

 

       
 

Soluciona problemas simples

 

       
 

Soluciona problemas complexos

 

       
 

Diferencia notas de moedas

 

       
 

Consegue “dar o troco” em atividades para trabalhar sistema monetário em sala de aula

 

       
 

Sabe agrupar o dinheiro para formar determinado valor

 

       
 

Sabe distinguir as cores

 

       
 

Sabe distinguir tamanhos

 

       
 

Diferencia direita/esquerda

 

       
 

Diferencia antecessor de sucessor

 

       
 

Consegue ver a relação entre números e dias do mês (localização temporal)

 

       
 

Identifica os dias da semana

 

       
 

Reconhece as horas exatas em relógio digital

 

       
 

Reconhece as horas exatas em relógios com ponteiros

 

       
 

Reconhece horas não exatas em relógio digital

 

       
 

Reconhece horas não exatas em relógio com ponteiro

 

       
 

Compreende os conceitos matemáticos (ex: dobro, metade)

 

       
 

 

Resolve operações matemáticas (ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO), com apoio de material

 

       
 

Resolve operações matemáticas (ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO), sem apoio de material

 

       
 

Se interessa por jogos que envolvem lógica e raciocínio (ex: quebra-cabeças)

 

       
 

Organiza figuras em ordem lógica

 

       
 

Sabe utilizar computador e internet quando lhe é oferecido

 

       

 

 

 

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