Ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar. Esopo

4º/ 5º ANO – ATIVIDADES DE INTERPRETAÇÃO DE TEXTO LITERÁRIO E TEXTO NÃO LITERÁRIO – BNCC –

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TEXTOS: LITERÁRIO E NÃO-LITERÁRIO

Os textos se dividem conforme o tipo de linguagem utilizada para a construção do discurso: existem os que privilegiam a linguagem literária e aqueles que preferem a linguagem não-literária. Apesar de apresentarem pontos convergentes em sua elaboração, existem alguns aspectos cruciais que os diferenciam e saber reconhecer tais aspectos é fundamental para a compreensão dos diversos gêneros de textos que aparecem hoje nas provas.

Os diferentes tipos de linguagem utilizados estão relacionados à adequação do discurso ao leitor a que se destina o texto e, consequentemente, à intenção do autor ao produzi-lo:

  •  O texto não-literário tem como função comunicar, dar informações ao leitor, razão por que precisa revestir-se de credibilidade (o autor, em momento algum, deixa sua opinião se imiscuir no discurso). É um texto que apresenta recursos de linguagem que privilegiam a efetiva transmissão da informação – a linguagem não-literária.

  • O texto literário tem como intenção privilegiar a arte na escrita de poemas, contos ou crônicas, cuja intencionalidade discursiva centra-se em despertar sentimentos e emoções por meio da multiplicidade de interpretações marcadas pela subjetividade. É um texto que apresenta recursos linguísticos tais como conotações inesperadas, figuras de linguagem e outros elementos que confiram ao texto um valor muito mais estético. E, desta feita, configura-se a chamada linguagem literária.

OBSERVE AS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DOS DOIS TIPOS DE LINGUAGEM:

  • LINGUAGEM LITERÁRIA: apresenta características tais como a plurissignificação e a liberdade de criação, sem muito compromisso com a objetividade e a transparência na transmissão das ideias. Este tipo de linguagem é facilmente encontrado não apenas na prosa (em narrativas de ficção, crônicas, contos, novelas, romances etc.) mas também em versos (nos poemas, hinos e letras de músicas).

  • OBSERVAÇÃO: Este tipo de linguagem torna-se mero objeto estético, e não linguístico – ao qual o autor pode atribuir significados de acordo com suas singularidades e perspectivas.

  • LINGUAGEM NÃO-LITERÁRIA: tem características bem delimitadas, como a objetividade, a transparência e o compromisso com a informação exata – que servem para afastar possíveis equívocos na interpretação do texto. E, para isso, é imprescindível a adoção das convenções prescritas na gramática normativa. Este tipo de linguagem destaca-se em artigos jornalísticos, notícias, textos didáticos, verbetes de dicionários, textos científicos, entre outros gêneros textuais que privilegiem o uso de uma linguagem mais objetiva, concisa e clara.

FORMA E CONTEÚDO DOS TEXTOS

  • ✓ FORMA – representa o aspecto físico (“como” o texto diz): sua composição, que se traduz pela maneira de estruturar, por seus aspectos lexicais, sintáticos, uso de tempos verbais etc.

  • ✓ CONTEÚDO – representa o aspecto ideológico (ou “o que” o texto diz): as ideias, os significados e, principalmente, a intenção do autor ao produzir o texto.

FORMAS DE ESTRUTURAR OS TEXTOS PROSA – caracteriza os textos que reproduzem a maneira natural de falar, sem métrica nem rima. As linhas ocupam quase toda a extensão horizontal da página, demarcada fisicamente pela abertura de parágrafo (pequeno afastamento em relação à margem esquerda da folha). O parágrafo é o ordenador lógico do texto em prosa. Observe:

Orwell não pôde imaginar quantos Pequenos Irmãos ganhariam poderes semelhantes nem quantas pessoas implorariam, de livre e espontânea vontade, para serem observadas. A Web surgiu em 1993 e o primeiro weblog, em 1994, mas foi em 1999 que passou a se chamar blog e tornou-se mania global. Muitos blogs têm funções informativas, mas o núcleo do fenômeno é a exposição do eu e da intimidade, de maneira banal ou chocante. A superexposição, a midiatização e o desdobramento da representação não se restringem a internautas compulsivos. Tudo e todos clamam freneticamente por atenção por todas as mídias, deixando cada um sem tempo para se conectar com o mundo real e com sua própria interioridade e intimidade.  In: CartaCapital, 15/11/2006, p.10-4 (com adaptações).

PROSA POÉTICA (POESIA EM PROSA)

✓ É a poesia escrita em prosa, isto é, sem as características físicas do poema, de métrica, ritmo, rima e outros elementos sonoros. Entretanto é um texto em forma de prosa que pode ser considerado “poesia” se sua função for poética, ou seja, se exprimir emoções e sentimentos.

✓ Esse tipo de texto se destaca por uma maior liberdade em relação à estrutura gramatical e, por isso, não pode ser analisado do ponto de vista da métrica e da rima – embora apresente certa musicalidade e ritmo. Caracteriza-se, normalmente, pelo estilo elegante, pelo uso deliberado de recursos estilísticos e pela expressão dos sentimentos de maneira lírica, quase filosófica.

✓A prosa poética pode estar vinculada a um conto, uma crônica, enfim, a um microrrelato.

POEMA – texto que se caracteriza pela escrita em versos. E que faz um uso muito particular da linguagem. Em geral, reflete o momento, o impacto dos fatos sobre o homem e a criação de imagens que traduzem esse impacto. O verso é o ordenador rítmico e melódico do poema. Leia!

MOTIVO

Cecília Meireles

Eu canto porque o instante existe

E a minha vida está completa.

Não sou alegre nem sou triste:

Sou poeta.

Irmão das coisas fugidias

, Não sinto gozo nem tormento.

Atravesso noites e dias

No vento.

Se desmorono ou se edifico,

Se permaneço ou me desfaço,

– não sei …

https://www.pensador.com/frase/

VERBO-VISUAIS – textos que se caracterizam pela associação dos códigos verbais (normalmente com enunciados curtos) a códigos não-verbais (desenhos, imagens) com a finalidade de chamar a atenção do leitor para determinados assuntos. Observe:

https://observador.pt/2014/05/21/quino-criador-de-mafalda-vence-principe-das-asturias/

SEGUNDO O LINGUISTA LUIZ A. MARCUSCHI:

  • ✓TIPOS TEXTUAIS – são as construções teóricas marcadas pela natureza linguística de sua composição – como aspectos lexicais, sintáticos, tempos verbais, relações lógicas e, principalmente, estilo e intenção de cada autor.

  • ✓GÊNEROS TEXTUAIS – são formas de textos orais ou escritos, materializados em situações comunicativas recorrentes em nossa vida cotidiana e que podem se caracterizar pelo uso bastante particular da linguagem.

  • ✓DOMÍNIOS DISCURSIVOS – representam as esferas da atividade humana nas quais podemos identificar um conjunto de gêneros textuais (já que toda e qualquer atividade discursiva se dá por meio de algum gênero de texto), que expressam nossa forma de ação, inserção e controle social no cotidiano.

ATIVIDADES SUGERIDAS

Este post tem 2 comentários

  1. Rafaela

    Já falei que estou apaixonada por suas atividades? Com essa tive consegui pensar em um projeto que vai ajudar a falar sobre a importância da comunicação. <3 Parabéns e obrigada mais uma vez!!!!

    1. admin

      Muito obrigada. FICO FELIZ QUE EU ESTEJA AUXILIANDO O SEU TRABALHO. Beijo

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