3º ao 5º ano – 23 de abril – DIA MUNDIAL DO LIVRO

Tema: Celebrando o Dia Mundial do Livro: Uma Viagem Literária

Objetivos:

• Celebrar o Dia Mundial do Livro e sua importância cultural.
• Incentivar o prazer pela leitura e a descoberta de novos livros.
• Explorar diferentes gêneros literários e estilos de escrita.
• Desenvolver habilidades de leitura, escrita e expressão oral.
• Promover a interação e o compartilhamento de experiências literárias.

Recursos:

• Livros de diversos gêneros e autores (literatura infantil, juvenil, poesia, contos, etc.).
• Materiais para produção de cartazes, marcadores de página e outros trabalhos manuais.
• Computador e projetor (opcional).
• Espaço para exposição dos trabalhos dos alunos.

Atividades:

1. Roda de Conversa:
   • Iniciar a aula com uma conversa sobre o Dia Mundial do Livro, sua origem e importância.
   • Perguntar aos alunos sobre seus livros favoritos, autores preferidos e o que eles mais gostam na leitura.
   • Apresentar diferentes gêneros literários e autores relevantes.
2. Viagem Literária:
   • Organizar uma “viagem literária” pela sala de aula, com diferentes “estações” representando gêneros literários ou autores.
   • Em cada estação, os alunos terão acesso a livros e atividades relacionadas ao tema.
   • Exemplos de estações:
     • Contos de fadas e lendas
     • Poesia e rimas
     • Aventura e mistério
     • Histórias em quadrinhos
     • Autores brasileiros
3. Produção de Textos e Trabalhos Manuais:
   • Incentivar os alunos a criarem seus próprios textos inspirados nos livros que leram ou nos temas abordados nas estações.
   • Propor a produção de trabalhos manuais, como cartazes, marcadores de página, ilustrações ou releituras de capas de livros.
4. Exposição Literária:
   • Organizar uma exposição com os trabalhos dos alunos, para que eles possam compartilhar suas criações com os colegas e a comunidade escolar.
   • Realizar uma sessão de leitura de trechos de livros favoritos ou dos textos produzidos pelos alunos.
5. Contação de Histórias:
   • Promover um momento de contação de histórias, onde professores, alunos ou convidados podem compartilhar suas narrativas favoritas.
   • Incentivar a participação dos alunos na contação, seja contando suas próprias histórias ou dramatizando trechos de livros.

Avaliação:

• Observar a participação e o envolvimento dos alunos nas atividades.
• Avaliar a qualidade dos textos e trabalhos manuais produzidos.
• Verificar o desenvolvimento das habilidades de leitura, escrita e expressão oral.

Dicas Adicionais:

• Convidar autores, ilustradores ou contadores de histórias para participar da celebração.
• Organizar um concurso de leitura ou de produção de textos.
• Criar um clube de leitura para os alunos interessados em aprofundar suas experiências literárias.

Para celebrar o Dia Mundial do Livro com seus alunos, você pode utilizar diversos tipos de textos, desde trechos de obras literárias até textos informativos sobre a importância da leitura. Aqui estão algumas sugestões:

1. Trechos de obras literárias:

• Literatura infantil:
  • “O Pequeno Príncipe” (Antoine de Saint-Exupéry): Explore trechos que falem sobre a imaginação, a amizade e a importância de ver o mundo com os olhos do coração.
  • “Reinações de Narizinho” (Monteiro Lobato): Utilize trechos que apresentem personagens icônicos e estimulem a imaginação.
  • “Marcelo, Marmelo, Martelo” (Ruth Rocha): Use trechos divertidos que mostrem a criatividade da linguagem.
• Literatura juvenil:
  • “Harry Potter” (J.K. Rowling): Explore trechos que falem sobre coragem, amizade e a luta contra o mal.
  • “O diário de Anne Frank” (Anne Frank): Use trechos que nos fazem refletir sobre a importância da liberdade e da esperança.
  • “Extraordinário” (R.J. Palacio): Use trechos que abordem temas como respeito, empatia e aceitação das diferenças.
• Poemas:
  • Poemas de autores brasileiros como Cecília Meireles, Vinicius de Moraes ou Carlos Drummond de Andrade.
  • Poemas que falem sobre a magia dos livros, a importância da leitura ou a beleza da linguagem.

2. Textos informativos:

• Textos sobre a história do Dia Mundial do Livro e sua importância cultural.
• Textos sobre os benefícios da leitura para o desenvolvimento pessoal e intelectual.
• Textos sobre diferentes gêneros literários e estilos de escrita.
• Textos sobre autores e ilustradores importantes da literatura brasileira e mundial.

3. Atividades com os textos:

• Leitura em voz alta e discussão dos trechos escolhidos.
• Produção de resumos, resenhas ou ilustrações inspiradas nos textos.
• Criação de textos originais a partir dos temas abordados nos textos.
• Dramatização de cenas ou personagens dos livros.
• Criação de um mural ou exposição com os trabalhos dos alunos.

4. Recursos adicionais:

• Utilize livros e materiais audiovisuais para complementar as atividades.
• Convide autores, ilustradores ou contadores de histórias para participar da celebração.
• Organize uma visita à biblioteca da escola ou da cidade.
• Use as ferramentas digitais, como a internet, para buscar informações sobre o dia mundial do livro, e sobre autores.

Lembre-se de adaptar os textos e atividades à faixa etária e aos interesses dos seus alunos, tornando a celebração do Dia Mundial do Livro uma experiência prazerosa e enriquecedora para todos.

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