Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas do Ensino Fundamental.
Etapa:4° Ano do Ensino Fundamental.
Data da atividade: 07/10/2020
Professora: Daniella Rodrigues Faria
Componente curricular: Educação Física
Temática da aula: Jogos e Brincadeiras (deslocamento, lateralidade).
Objetivos de conhecimento: Brincadeiras, exercícios físicos e ginásticos.
- Habilidades:
- (EF12EF07P1) Experimentar, e fluir diferentes elementos básicos da ginástica(equilíbrio, saltos, rotações, acrobacias com e sem materiais) e da ginástica geral participando de atividades lúdicas fomentadas por contextos simbólicos e imaginativos.
- (EF12EF01) Experimentar,fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional, reconhecendo e respeitando as diferenças individuais de desempenho dos colegas.
- (EF35EF04P4) Experimentar com autonomia e em diversos tempos e espaços, brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo, incluindo os de matriz africana, reconhecendo limites e possibilidades dos materiais e espaços disponíveis.
- (EF12EF05P1) Experimentar e fruir, prezando pela ludicidade e pelo trabalho coletivo e cooperativo, esporte de marca e de precisão.
Competências:
Desenvolver atenção, reflexo, lateralidade, noção espacial, ritmo, coordenação motora, equilíbrio, resistência, força, visão periférica. Promover atividades para aliviar o stress provocado pelo isolamento social decorrente da COVID 19.
Recursos didáticos e materiais:
Quatro (4) copos ou garrafa pet, quatro (4) cabos de vassoura ou duas (2) cadeiras, um balão ou sacola de plástico, uma (1) bola de meia, papel, três (3) objetos de sua preferência.
Desenvolvimento:
Iniciar a videoaula com exercícios de alongamento.
1° Atividade: (Aquecimento)
– Saltar joelho alto
– Abrir as pernas e braços na lateral
–Tesourinha
–Polichinelo
2° Atividade: * Jogo Rõkrã da cultura indígena.
– O jogo inicia com uma bola centro do campo ( no espaço de sua casa);
– Dois (2) jogadores um de cada lado, e cada qual com cabo de vassoura na mão;
– O objetivo e rebater uma pequena bola, que ao ultrapassar a linha de fundo do seu oponente, marcará o ponto (ganha quem somar mais pontos).
3° Atividade: O balão
– Colocar um obstáculo no chão;
– Rebater o balão com a mão direita e saltar o obstáculo, levar o objeto do outro lado e não deixar o balão cair (repetir a atividade dos dois lados).
Carga horária: 50 minutos.
Avaliação:
O (A) aluno (a) será avaliado (a) de acordo com o interesse, desempenho diante das atividades realizadas através de compartilhamento do vídeo no grupo de WhatsApp.
