Ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar. Esopo

1º ao 5º ano – ATIVIDADES PARA O DIA INTERNACIONAL DA MULHER

Siga nossas Redes Sociais

JUSTIFICATIVA

 

Diante a preocupação de que a Mulher em si, tempos passados eram subordinadas pela sociedade, pelos homens, dessa forma sofreram grandes perdas. Uma figura que trabalha no sustento e bem estar familiar, sempre estava por trás, com salários injustos, muitas vezes sem receber nada, através disso que um dia as mulheres se uniram para seu respeito, direito ao seu trabalho e a vida. E esse dia foi 08 de março de 1910, na Dinamarca, data que marca para homenagem as mulheres.

Além disso, foi vigorada a Lei Maria da Penha, que visa proteger os direitos da Mulher em família, na sociedade. Também em 1932, onde a mulher teve seus direitos trabalhistas garantidos frente à sociedade. Através disso, a nossa escola tem o prazer de trabalhar este tema, que visa informar melhor aos nossos alunos a importância da mulher na sociedade, e seus direitos, como no ambiente familiar ou no profissionalismo.

 

OBJETIVO GERAL

 

Informar os direitos e deveres da mulher em sociedade, afim de que se torna cada vez mais a frente lutando pelo seu papel e sintam o prazer de serem homenageadas.

 

Pesquisar mulheres empoderadas de Alvorada do Oeste OBJETIVO ESPECÍFICO

  • Informar sobre os direitos e deveres da mulher;
  • Conhecer a Lei Maria da Penha, que visa proteger a mulher;
  • Homenagens nesta data importante, 8 de Março;
  • Relacionar o conteúdo curricular com a data comemorativa.

 

DESENVOLVIMENTO

Em princípio, irá trabalhar a história do dia da mulher, envolvendo leitura, conhecimento sobre a Lei Maria da Penha e o direito trabalhista. Ao mesmo tempo em língua portuguesa será trabalhado textos escritos como: leitura de noticiários, informações, adjetivos, poesias e mensagens impressos;

 

DISCIPLINAS:

Língua Portuguesa: Leitura, escrita, poesias, noticiários.

História: A história do dia da Mulher, Lei Maria da Penha.

Música: “Mulher” de Erasmo Carlos.

 

 

 

DEVOLVA ESTA ATIVIDADE AO PROFESSOR NA PRÓXIMA SEMANA

 

RESPONDA EM UMA FOLHA DE CADERNO

 

1-   PESQUISE SOBRE AS PROFISSÕES QUE AS MULHERES EXERCEM NA SOCIEDADE.

 

Entrevista uma mulher importante na sua vida: (mãe, avó, tia, irmã)

  1. Qual seu nome?
  2. Onde e quando nasceu?
  3. Como foi sua infância e adolescência?
  4. Qual seu nível de instrução escolar? Fale um pouco de como foi sua vida escolar e acadêmica?
  5. Qual a sua profissão?
  6. Desde quando trabalha?
  7. Onde você trabalha?
  8. Como se deu sua entrada no mercado de trabalho?
  9. Como é sua relação com os demais colegas de trabalho?
  10. Enfrentou ou enfrenta dificuldades no trabalho ou no mercado de trabalho? Quais?
  11. Como você cuida da sua beleza? Enfrenta ou já enfrentou alguma dificuldade para ter acesso a salões de beleza? Quais?

 

Este post tem 3 comentários

  1. Rosana de Jesus

    Esse material é completo!
    Parabéns a quem elaborou!

  2. María Betânia Meneses Ribeiro

    Excelente material

Deixe um comentário