Ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar. Esopo

1º Ano: Atividades de 13 de Maio – Dia da Abolição da Escravidão no Brasil

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Plano de Aula 1º Ano: 13 de Maio – Dia da Abolição da Escravidão no Brasil

Tema: 13 de Maio – Dia da Abolição da Escravidão no Brasil

Público-alvo: Alunos do 1º ano do Ensino Fundamental

Tempo de aula: 50 minutos

Objetivos:

  • Apresentar aos alunos o significado da data 13 de maio e sua importância para a história do Brasil;
  • Compreender o contexto histórico da escravidão no Brasil;
  • Refletir sobre as lutas e conquistas dos negros brasileiros;
  • Valorizar a diversidade cultural e a importância da igualdade racial;
  • Desenvolver a empatia e o respeito pela diferença.

Recursos Didáticos:

  • Cartazes com imagens da época da escravidão;
  • Texto informativo sobre a Lei Áurea;
  • Lápis de cor, giz de cera ou tinta;
  • Folhas de papel;
  • Música infantil sobre o tema (opcional).

Desenvolvimento da aula:

Momento 1 (10 minutos):

  • Iniciar a aula com uma conversa sobre liberdade. O que significa ser livre? O que podemos fazer quando somos livres?
  • Apresentar aos alunos o cartaz com a imagem da Lei Áurea. Explicar que essa lei foi assinada em 13 de maio de 1888 e libertou os escravos no Brasil.
  • Contar a história de alguns personagens importantes da luta contra a escravidão, como Zumbi dos Palmares e Dandara.

Momento 2 (20 minutos):

  • Distribuir folhas de papel e lápis de cor, giz de cera ou tinta para os alunos.
  • Pedir aos alunos que desenhem o que imaginam quando pensam na palavra “liberdade”.
  • Depois que todos terminarem seus desenhos, convidá-los para compartilhar com a turma o que desenharam.

Momento 3 (15 minutos):

  • Ler um texto informativo sobre a escravidão no Brasil.
  • Discutir com os alunos o que aprenderam sobre a escravidão.
  • Enfatizar a importância da luta dos negros brasileiros pela liberdade.

Momento 4 (5 minutos):

  • Cantar uma música infantil sobre o tema da liberdade (opcional).
  • Finalizar a aula com uma reflexão sobre a importância de combater o racismo e promover a igualdade racial.

Avaliação:

  • Observação da participação dos alunos nas atividades;
  • Análise dos desenhos feitos pelos alunos;
  • Respostas dos alunos às perguntas durante a aula.

Sugestões para complementar a aula:

  • Assistir a um vídeo infantil sobre a escravidão;
  • Convidar um palestrante para falar sobre o tema;
  • Visitar um museu de história;
  • Realizar um teatro de fantoches sobre a Lei Áurea.

Observações:

  • A linguagem utilizada na aula deve ser adaptada à faixa etária dos alunos.
  • É importante utilizar recursos didáticos variados para prender a atenção dos alunos e tornar a aula mais dinâmica.
  • O professor deve estar atento às necessidades dos alunos e adaptar o plano de aula de acordo com o ritmo da turma.

Espero que este plano de aula seja útil para você!

Você já ouviu falar em Zumbi dos Palmares? Trata-se de importante líder negro que comandou o refúgio de escravos fugitivos das crueldades aplicadas a eles no regime da escravidão na era colonial.Ao lado da esposa, Dandara, Zumbi lutava pela libertação.

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