Sugestões de atividades da páscoa da educação infantil ao 5º ano

Projeto Páscoa na Escola

Justificativa:

•  É difícil que a comemoração da Páscoa passe em branco pelas crianças. Além de ser uma das datas comemorativas mais significativas do calendário brasileiro, desde muito cedo, pais e familiares já desenvolvem a questão em casa, seja por meio de ovos de chocolates ou brincadeiras relacionadas ao tema.
• Tratando a escola como uma extensão desse ambiente, e utilizando a empolgação das crianças, trabalhar a Páscoa em sala de aula pode render muita diversão e inúmeras possibilidades educativas.

Objetivos:

• Trabalhar os diferentes símbolos da Páscoa e seus respectivos significados;
• Estimular a percepção visual, auditiva e tátil das crianças;
• Desenvolver raciocínio-lógico, coordenação motora e expressão corporal;
• Estimular a criatividade;
• Incentivar a comemoração da data com uma perspectiva além da comercial, celebrando o amor e a vida entre os familiares e colegas;
• Entender que muitas coisas, além da Páscoa, podem ser diferentes em cada cultura ao redor do mundo;
• Trabalhar a linguagem oral e escrita, dependendo da faixa etária;
• Desenvolver a imaginação e os sentidos.

 

Desenvolvimento:

• Utilizar diversos materiais como cartolina e EVA para confeccionar máscaras de coelhinho. Na internet é possível encontrar diversos moldes;
• Caça aos ovos: sem que os alunos vejam, esconda ovinhos de chocolate por toda a sala. Depois vá ditando algumas pista sobre os esconderijos, no estilo “tá quente”, “tá frio”. Também é possível enfeitar o chão com patinhas recortadas em papel preto;
• Contar e/ou encenar histórias infantis relacionadas ao tema, como lendas sobre o coelho da páscoa e ovos, por exemplo;
• Músicas e interpretações teatrais;
• Roda de conversa: perguntar às crianças o que elas sabem sobre a Páscoa, se conhecem algum símbolo, qual a importância da data em suas famílias, quais as brincadeiras que mais gostam, despertando assim o interesse por temas além do chocolate;
• Em matemática, é possível explorar o tema trabalhando os números em soma e em contagem oral de ovinhos e outros elementos, por exemplo;
• Pintura facial;
• Atividades educativas impressas;
• Utilizar partes do corpo do coelhinho para trabalhar assuntos relacionado à higiene. Os dentes, que é uma parte mais simbólica, podem ser usados para ensinar a importância da escovação diária;
• Trabalhar as cores em desenhos e pinturas;
• Confecção de lembrancinhas que podem ser acompanhadas de chocolates;
• Recorte e colagem.

Coelho sai da toca:

Como estamos em época de páscoa vamos brincar de sermos coelhos? Essa brincadeira é bem legal, as crianças irão se organizar em grupos de três pessoas, duas pessoas irão dar as mãos para formar a toca e uma delas será o coelho que ficará dentro da toca, uma pessoa ficará de fora, ela será coelhinho sem toca e irá cantar “Coelhinho sai da toca em 1, 2, 3”, todas as crianças que representam os coelhinhos devem trocar de toca bem rápido e a que estiver sem toca deverá correr e invadir a toca de alguém. Pode brincar várias vezes para as crianças irem se revezando.

Dividindo o Pão:

Essa atividade tem tudo haver com o real significado da páscoa, a partilha da comida é algo muito legal das crianças saberem desde cedo, por isso o professor pode trabalhar isso em sala.

Fale da importância de dividir, de como é bom ajuda ajudar as pessoas que estão precisando mai que nós, de como isso trás inúmeros benefícios.

Se na sua escola os alunos costumam levar um lanche peça para que eles divida um pouco com os colegas, se não, organize com a coordenação e com a família do aluno para eu vocês organizem um piquenique, essa atividade fará com que os alunos dividam toda a comida e vejam o quanto é bom estar na companhia dos nossos amigos.

Culinária

Fazer bombom:

Fazer bombom de leite ninho é bem fácil, você pode fazer com seus alunos na sala de aula, além de ser muito gostoso também. O custo não e tão caro e rende vários bombons, por isso é uma receita bem legal para se fazer nessa época de páscoa, assim os alunos já vão se familiarizando com algumas atividades como a culinária, além de ser uma atividade incrivelmente benéfica para o aluno, pois estimula várias áreas do cérebro e proporciona uma experiência única.

A avaliação desse projeto é feita de forma amorosa, dia após dia de trabalho, leve em consideração as dificuldades que seus alunos possam ter durante o trabalho e como vocês fizeram para que ela não existisse mais, a evolução de cada um sobre o tema, lembrando sempre que cada aluno responde de uma maneira diferente aos estímulos e atividades do professor, os conhecimentos prévios e os conhecimentos adquiridos, a participação de cada um deles nas atividades, se eles se envolveram, se eles gostaram de aprender sobre o tema, o que pensavam antes sobre a páscoa e o que pesa agora. Anote tudo em seu caderno ou diário, deixe absolutamente tudo registrado, assim fica muito mais fácil para você entender o processo de aprendizagem dos alunos do início do projeto ate o final, facilita no seu trabalho de dar uma devolutiva aos pais e familiares dos alunos mais tarde.