Ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar. Esopo

Ensino Fundamental 1 – Componente curricular: Educação Física/Temática da aula: Jogos e brincadeiras (deslocamento, lateralidade).

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Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas do Ensino Fundamental.

 

Etapa:4° Ano do Ensino Fundamental.

Data da atividade: 28/10/2020

Professora: Daniella Rodrigues Faria

Componente curricular: Educação Física

Temática da aula: Jogos e brincadeiras (deslocamento, lateralidade).

 

  • Habilidades:
  • (EF12EF07P1) Experimentar, e fluir diferentes elementos básicos da ginástica(equilíbrio, saltos, rotações, acrobacias com e sem materiais) e da ginástica geral participando de atividades lúdicas fomentadas por contextos simbólicos e imaginativos.
  • (EF12EF01) Experimentar,fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional, reconhecendo e respeitando as diferenças individuais de desempenho dos colegas.
  • (EF35EF04P4) Experimentar com autonomia e em diversos tempos e espaços, brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo, incluindo os de matriz africana, reconhecendo limites e possibilidades dos materiais e espaços disponíveis.
  • (EF12EF05P1) Experimentar e fruir, prezando pela ludicidade e pelo trabalho coletivo e cooperativo, esporte de marca e de precisão.

 

Competências:

Desenvolver atenção, reflexo, lateralidade, noção espacial, ritmo, coordenação motora, equilíbrio, resistência, força, visão periférica. Promover atividades para aliviar o stress provocado pelo isolamento social decorrente da COVID 19.

 

Recursos  didáticos e materiais:

Quatro (4) tampinhas garrafa pet, bolinhas de papel ou desodorante,dois (2) cabos de vassoura,   quatro (4) copos plásticos.

 

Desenvolvimento:

Iniciar a videoaula com exercícios de alongamento.

 

1° Atividade: “Aquecimento”.

Corrida no lugar

– Elevar os joelhos altos

– Saltar com os pés no bumbum.

– Polichinelo.

– Elevar os braços na lateral de um lado para o outro.

 

2° Atividade: “ Corrida e equilíbrio dos cabos de vassouras”.

Um de frente para o outro.

Equilibrar e soltar os cabos de vassouras e correr para pegar um do outro sem deixar cair.

Realizar com as duas mãos direita e esquerda.

 

3° Atividade: “ Sorvetinho”.

Enfileirar quatros  copos virados de cabeça para baixo e colocar as bolinhas sobre eles.

Lançar as bolinhas para cima, com a mesma mão deixando cair dentro o copo.

Realizar com as duas mãos (direita e esquerda).

Pode ser realizado em dupla ou individual.

 

Carga horária: 50 minutos.

 

Avaliação:

O (A) aluno (a) será avaliado (a) de acordo com  o interesse, desempenho diante das atividades realizadas através de compartilhamento do vídeo no grupo de WhatsApp.

 

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