Plano de Aula : Desenhando com as Mãos –
Etapa: 4º ano
Professora: [Nome da Professora]
Data da Atividade: [Data da Atividade]
Componente Curricular: Arte
Temática da Aula: Processo de Criação: Explorando a Arte com as Mãos
Objetos de Conhecimento:
- Desenho usando as mãos como ferramenta expressiva.
- Experimentação de diferentes técnicas e materiais.
- Exploração da criatividade e da autoexpressão.
Habilidades:
- (EF15AR050) Experimentar a criação em artes visuais de modo individual, coletivo e colaborativo, explorando diferentes espaços e utilizando as mãos como ferramenta principal.
- (EF15AR01) Identificar e apreciar formas distintas de expressão artística, reconhecendo a potencialidade da arte com as mãos como linguagem visual.
- (EF15AR04) Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho com as mãos), fazendo uso criativo de materiais e explorando técnicas convencionais e não convencionais.
Competências:
- Ampliar a capacidade de se expressar artisticamente através do desenho com as mãos, utilizando diferentes técnicas e materiais.
- Desenvolver a criatividade e a imaginação, explorando as mãos como ferramenta de criação artística.
- Aprimorar a coordenação motora fina e a destreza manual.
- Valorizar a arte como forma de comunicação e expressão individual e coletiva.
Recursos Didáticos:
- Vídeo sobre diferentes técnicas de desenho com as mãos (opcional).
- Cadernos de desenho.
- Lápis de escrever e/ou grafite.
- Lápis de cor.
- Canetinhas coloridas.
- Régua.
- Giz de cera.
- Tinta guache (opcional).
- Pincéis (opcional).
- Lenços umedecidos para limpeza.
Desenvolvimento da Atividade:
1. Momento Inicial (10 minutos):
- Iniciar a aula com uma conversa sobre a importância da arte e da criatividade em nossas vidas.
- Questionar os alunos sobre o que sabem sobre desenho com as mãos.
- Mostrar um vídeo curto (opcional) sobre diferentes técnicas de desenho com as mãos, despertando a curiosidade e o interesse dos alunos.
2. Exploração e Experimentação (30 minutos):
- Distribuir os materiais para cada aluno.
- Orientar os alunos sobre as diferentes técnicas de desenho com as mãos que podem ser utilizadas, como:
- Mãozinha: Cobrir a mão com tinta e carimbar no papel, criando formas e desenhos.
- Dedos: Utilizar as pontas dos dedos para desenhar linhas, formas e figuras.
- Palma da mão: Fazer impressões da palma da mão com tinta, criando animais, objetos ou paisagens.
- Mão inteira: Cobrir a mão inteira com tinta e fazer impressões grandes no papel, explorando diferentes texturas e cores.
- Incentivar os alunos a experimentarem diferentes técnicas e materiais, explorando sua criatividade e livre expressão.
- Propor sugestões de temas para os desenhos, como animais, objetos do cotidiano, paisagens, autorretratos, entre outros.
- Circular pela sala, observando o desenvolvimento das atividades e auxiliando os alunos que precisarem de ajuda.
3. Momento de Compartilhamento e Reflexão (10 minutos):
- Solicitar que os alunos apresentem seus desenhos para a turma, descrevendo o processo criativo e as técnicas utilizadas.
- Promover um diálogo entre os alunos sobre as diferentes obras, valorizando a diversidade de ideias e expressões.
- Refletir sobre a importância da experimentação e da exploração na arte, reconhecendo o potencial criativo de cada indivíduo.
Avaliação:
A avaliação será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, a criatividade e a expressividade dos seus desenhos, o respeito à individualidade e ao trabalho dos colegas, e o interesse pela temática abordada.
Carga Horária: 50 minutos
Observações:
- O professor pode adaptar a atividade de acordo com o nível de desenvolvimento e interesse dos alunos.
- É importante valorizar a participação de todos os alunos, criando um ambiente acolhedor e propício à livre expressão.
- A atividade pode ser complementada com outras propostas, como a criação de uma exposição com os desenhos dos alunos.
Dicas para Enriquecer a Atividade:
- Explorar diferentes materiais: Além dos materiais básicos, o professor pode disponibilizar outros recursos para os alunos experimentarem.
Clique nos links abaixo para assistir aos vídeos com sugestões:
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