Ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar. Esopo

AULA ONLINE – 1º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL – Campos de Experiências: “Corpo, Gestos e Movimentos” CG -“ Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação” EF – “Traço, Sons, Cores e Formas” TS

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Diário Remoto de Registro de Atividades Escolares

Etapa: 1º Período da Educação Infantil

Professora:

Data da Atividade:

Campos de Experiências: “Corpo, Gestos e Movimentos” CG -“ Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação” EF – “Traço, Sons, Cores e Formas” TS

Temática da Aula: Expressividade

Objetos do Conhecimento: Conscientização, expressividade e movimento

Habilidades:

 (EI03CG02) Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.

(EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.

(EI03EO02) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.

 (EI03CG03) Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.

 

Competências:

  • Movimentar e interagir com seu animal de estimação.

  • Conscientização do uso de máscara e álcool em gel, para prevenir a contaminação pelo corona-vírus (COVID-19).

Recursos Didáticos:

  • Computador ou celular para assistir a aula;

    ·       Papel sulfite, lápis de cor ou giz de cera para fazer o desenho da máscara.

    ·       Animal de estimação (se possuir).

Desenvolvimento:

  • Dar as boas-vindas aos alunos, falar que dia é hoje;

    ·       Explicação breve sobre a programação da aula, motivando-os a participar;

    ·       Breve passeio no portão de casa com o meu animal de estimação;

    ·       Vídeo explicativo: “Giramille Especial Coronavírus COVID-19 Desenho Animado”https://www.youtube.com/watchv=90ydmVKmzOw&feature=youtu.be

  • ·       Apresentação de máscaras e conscientização do uso, como meio de prevenção ao corona-vírus (COVID-19).

·       Concluir o vídeo agradecendo.
 

Avaliação: Através de vídeos e fotografias das atividades realizadas em casa para verificação da participação e interesse do aluno.

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