Plano de Aula: Desvendando os Mistérios do Dígrafo NH
Tema: Desvendando os Mistérios do Dígrafo NH
Público-alvo: Alunos do 1º ou 2º ano do Ensino Fundamental
Tempo de aula: 50 minutos
Objetivos:
- Objetivo Geral: Aprimorar a ortografia das palavras com o dígrafo NH, reconhecendo seus sons e regras de utilização.
- Objetivos Específicos:
- Identificar o dígrafo NH em palavras;
- Diferenciar os sons do dígrafo NH;
- Aplicar o dígrafo NH na escrita de palavras;
- Ampliar o vocabulário com palavras contendo NH.
Habilidades da BNCC:
- (EF01LP02) Reconhecer e nomear as letras do alfabeto, maiúsculas e minúsculas, em seus diferentes tipos de escrita.
- (EF01LP03) Identificar e utilizar letras, sílabas e palavras em textos escritos, reconhecendo-as como unidades que compõem a escrita.
- (EF01LP09) Segmentar palavras em sílabas e identificar as letras que as compõem.
- (EF01LP10) Combinar letras e sílabas para formar palavras.
- (EF02LP02) Escrever palavras e frases curtas, com silabação correta, utilizando letras maiúsculas e minúsculas no início das frases e dos nomes próprios.
- (EF02LP03) Utilizar ortografia convencional na escrita de palavras de uso frequente.
Materiais:
- Quadro branco ou lousa;
- Canetas coloridas;
- Cartazes com as palavras contendo NH;
- Texto curto com palavras contendo NH;
- Fichas com sílabas e palavras contendo NH;
- Lápis de cor;
- Borracha;
- Caixa de giz de cera;
- Folhas de papel A4.
Desenvolvimento da aula:
Momento 1: Apresentação e Motivação (10 minutos):
- Iniciar a aula com uma conversa sobre os mistérios que nos rodeiam. Explorar a curiosidade dos alunos sobre detetives e a solução de enigmas.
- Apresentar o tema da aula: “Desvendando os Mistérios do Dígrafo NH”. Explicar que o dígrafo NH é como um detetive especial que esconde dois sons secretos em seu nome.
- Despertar a curiosidade dos alunos sobre os sons do dígrafo NH e como utilizá-lo na escrita.
Momento 2: Exploração e Descoberta (20 minutos):
- Atividade 1: Caça ao Tesouro das Palavras:
- Dividir a turma em grupos e distribuir cartazes com palavras contendo NH.
- Instruir os alunos a encontrarem no cartaz o maior número de palavras com o dígrafo NH.
- Cada grupo anota as palavras em um papel e apresenta para a turma.
- Juntos, identificar e marcar em cada palavra a localização do dígrafo NH.
- Atividade 2: Desvendando os Sons Secretos:
- Escrever no quadro as palavras “ninho” e “linha”.
- Pronunciar as palavras lentamente, enfatizando os sons do dígrafo NH.
- Auxiliar os alunos a perceberem que o dígrafo NH pode ter dois sons: “ni” e “x”.
- Realizar outros exemplos com outras palavras para consolidar a distinção dos sons.
- Atividade 3: O Dígrafo NH em Ação:
- Distribuir um texto curto com palavras contendo NH.
- Solicitar que os alunos sublinhem todas as palavras que encontrarem com o dígrafo NH.
- Em seguida, pedir que identifiquem o som do dígrafo NH em cada palavra sublinhada (“ni” ou “x”).
- Corrigir as atividades em conjunto com a turma, reforçando a escrita correta das palavras.
Momento 3: Fixação e Aplicação (15 minutos):
- Atividade 4: Construindo Palavras com o Dígrafo NH:
- Distribuir fichas com sílabas contendo NH (ex: ni, no, nu, xa, xe, xi).
- Pedir aos alunos que formem o maior número de palavras possível utilizando as sílabas das fichas.
- Incentivar a criatividade e a exploração das diferentes combinações.
Atividade 5: Registrando as Descobertas:
- Entregar aos alunos folhas de papel e lápis de cor.
- Solicitar que desenhem e escrevam as palavras com o dígrafo NH que descobriram durante a aula.
- Incentivar a criatividade e a personalização dos registros, permitindo que os alunos utilizem diferentes cores, desenhos e ilustrações.
Momento 4: Finalização e Reflexão (5 minutos):
- Retomar os objetivos da aula e verificar se foram alcançados.
- Promover uma roda de conversa para que os alunos compartilhem suas experiências e aprendizados sobre o dígrafo NH.
- Enfatizar a importância do dígrafo NH na ortografia das palavras e a sua utilização na comunicação escrita.
- Finalizar a aula com uma mensagem motivadora, convidando os alunos a continuarem desvendando os mistérios da língua portuguesa e a utilizarem o dígrafo NH com maestria em suas escritas.
Recursos Adicionais:
- Jogos educativos online com o dígrafo NH;
- Vídeos e músicas infantis que trabalhem o dígrafo NH;
- Livros de literatura infantil que contenham palavras com o dígrafo NH.
Avaliação:
A avaliação da aprendizagem poderá ser realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, a sua compreensão dos sons e da escrita do dígrafo NH, e a sua capacidade de aplicá-lo na escrita de palavras.
Observações:
- O plano de aula pode ser adaptado de acordo com a realidade da turma e o nível de conhecimento dos alunos.
- É importante que as atividades sejam lúdicas e motivadoras, promovendo a aprendizagem de forma prazerosa e significativa.
- O professor deve estar atento às necessidades individuais dos alunos, oferecendo suporte e auxílio quando necessário.
Sugestões para Diferenciação:
- Para alunos com dificuldades:
-
- Oferecer atividades mais simples com palavras que contenham o dígrafo NH em posição inicial.
- Proporcionar mais tempo para a realização das atividades e fornecer ajuda individualizada.
- Utilizar recursos visuais e manipulativos para facilitar a compreensão.
- Para alunos com mais facilidade:
-
- Propor atividades mais desafiadoras, como jogos de palavras, cruzadinhas e caça-palavras com o dígrafo NH.
- Incentivar a pesquisa de novas palavras com o dígrafo NH e a criação de histórias e poemas utilizando essas palavras.
- Encorajar a participação em concursos de ortografia e escrita criativa.
Com este plano de aula, espera-se que os alunos desenvolvam um bom domínio do dígrafo NH, aprimorando sua ortografia e ampliando seu vocabulário. Aprender a utilizar o dígrafo NH corretamente é uma habilidade importante para a comunicação escrita e para o sucesso na vida escolar.
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