Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas da Educação Infantil
Etapa: 2º Período da Educação Infantil
Professora: Valkíria Carolina Pamplona Gomide
Data da atividade: 22/09/2021
Campos de experiência: Eu, o outro e nós (EO), Corpo, gestos e movimentos (CG) Traços, sons, cores e formas ( TS), Escuta, fala, pensamento e imaginação (EF) Espaço, tempo, relação, quantidade e transformação ( ET)
Temática da aula: Consoante V, História- Carona na vassoura (vivenciando a amizade).
Objetos de conhecimento: percepção visual e oral, interpretação, noção espacial e temporal
Habilidades:
(EI03EO04) Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos, incluindo o uso das tecnologias digitais.
(EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão.
(EI03CG02) Demonstrar controle e adequação do uso do seu corpo em brincadeiras;
(EI03CG03) Criar movimentos em danças e músicas;
(EI03TS02) Expressar-se por meio de desenhos;
(EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita;
(EI03ET09) Desenvolver noções espaço – temporais
Competências: Controlar gradualmente o próprio movimento e ajustar habilidades motoras; Mobilizar os alunos a importância da amizade;
Recursos didáticos: Computador ou celular para assistir à aula, folha ou caderno para realizar a atividade de registro.
Desenvolvimento: Inicio a aula com uma música Vivo,morto e torto, focando na consoante V. Após isso, apresento a rotina com o alfabeto e numerais. Em sequência apresento a história – Carona na vassoura, mais uma vez focando na letra inicial da palavra vassoura. Terminando a história, relembro os principais acontecimentos e trabalho a moral da história- a importância da amizade.
No final, apresento uma brincadeira, utilizando duas vassouras. As atividades de registro propostas serão: o vídeo da música Vivo, morto e torto, a ilustração da história e também o vídeo da brincadeira da vassoura.
Carga horária total: 4h