Ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar. Esopo

2º ANO – ATIVIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA/ LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

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 Diário de Registro de Atividades Remotas do Ensino Fundamental.

Etapa: 2º ano do Ensino Fundamental.

Professora: Iranilda Maria de Oliveira

Data da atividade: 19/10/2020.

Componente curricular: Língua Portuguesa.

Temática da aula: Leitura e interpretação de gêneros textuais diversos; Letra cursiva; Ortografia lh; Classificação das palavras quanto ao número de sílabas; Segmentação de palavras;

Objetos de conhecimento:

Construção do Sistema Alfabético; Convenções da escrita e formação do leitor; Conhecimento das diversas grafias do alfabeto;

Habilidades:

(EF02LP07) Escrever palavras, frases, textos curtos, na forma imprensa e cursiva;

 

(EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos;

 

(EF02LP04) Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV, identificando que existem vogais em todas as sílabas;

 

(EF35LP01) Ler e compreender, silenciosamente e, em seguida, em voz alta, com autonomia e fluência, textos curtos com nível de textualidade adequado;

 

(EF12LP17) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor enunciados de tarefas escolares, diagramas, curiosidades, pequenos relatos de experimentos, entrevistas, verbetes de enciclopédia infantil, entre outros gêneros do campo investigativo, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.

 

Competências:

  • Escrever com autonomia o próprio nome usando letra cursiva;
  • Identificar e reconhecer alfabeto com a letra cursiva para copiar palavras simples, frases e textos.
  • Ler com fluência e boa entonação compreendendo textos e enunciados;
  • Segmentar palavras em silabas e classifica-la quanto ao numero de silabas;

Recursos didáticos:

 Atividade xerocada; Videoaula gravada pela professora;

Desenvolvimento:

  • Realizar atividade xerocada após assistir á vídeoaula da professora.

 

Carga horária: 3 horas e 40 minutos.

Avaliação:

Formativa, orientando o (a) aluno (a) em suas dificuldades, quanto ao seu trabalho escolar e de acordo com a realização das atividades propostas, postadas no grupo de WhatsApp, para  as devidas correções.

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