1º e 2º períodos da Educação Infantil/Temática da aula: Brincadeiras e músicas. /Objetos de conhecimento: Ritmo e canto

Etapa: 1º e 2º períodos da Educação Infantil.

Professora: Maria de Oliveira Alves.

Data da atividade: 23/10/2020.

Campos de experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação (EF); Traços, sons,cores e formas (TS).  

Temática da aula: Brincadeiras e músicas.

Objetos de conhecimento: Ritmo e canto

Habilidades:

(El03TS01)  Utilizar sons produzidos por  materiais, objetos e instrumentos musicais, brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais de acordo com as datas comemorativas.

(El03TS01)  Reconhecer as qualidades do som ( intensidade, duração, altura e timbre) utilizando-os em suas produções sonoras e ao ouvir músicas e sons.

Competências:

 Resgatar momentos de uma infância  através das brincadeiras;

Proporcionar prazer e alegria às crianças através de informação acerca da infância de seus pais que brincaram com músicas, que apesar do tempo, ainda fazem  parte da infância atual.

Instigar as crianças e adultos a experimentarem jogos de mãos;

Dar oportunidades aos responsáveis pelas crianças de compartilhar no grupo suas memórias de sua infância, como brincadeiras e jogos através de audios ou vídeos.

Recursos didáticos:

Videoaula, violão, painel, vídeo do YouTube.

Desenvolvimento:

1º MOMENTO: Iniciar com a  videoaula acolhendo a todos, dando-lhes boas vindas destacando a semana das crianças.

2º MOMENTO:  Conversação em torno do valor de ser criança e esta fase da vida tão importante.

3º MOMENTO: Apresentação das brincadeiras de roda:Oh abre a roda Tindôlele (Parangolé); A Galinha do Vizinho; A Galinha Do Soldado; Corre Cutia.

5º MOMENTO:  Apresentação do jogo de mãos associado à declamação da Parlenda.

6º MOMENTO:  Demonstração do referido jogo com auxílio e participação de voluntária.

7º MOMENTO: Realizar a brincadeira com as mãos com um familiar.

8º MOMENTO: Finalização da aula destacando a importância de se viver com intensidade as delícias de ser criança.

9º MOMENTO: Propor as famílias as atividades do dia:

1-       Assistir ao vídeo no YouTube: Xuxa,  estátua e gravar os familiares cantando, dançando e brincando de estátua com a criança.

2 –   Compartilhar aqui no grupo brincadeiras e jogos que, mães, pais, avós,etc, trazem na memória e fizeram parte da infância.Pode-se gravar um áudio contando suas vivências ou um pequeno vídeo demonstrando suas experiências.

Observação: Não se esqueçam de escrever o nome de sua criança abaixo da postagem.

10º MOMENTO: Despedida carinhosa da professora desejando que todos os dias, ações que convergem para a alegria e felicidade com a música: Feliz Criançada.

Carga horária total: 60 minutos.

Avaliação:

Será avaliada a participação  e realização das atividades através de   postagens  de vídeos, áudios ou fotos  no grupo de WhatsApp.