Ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar. Esopo

4º ANO -Matemática -Medida de comprimento

Siga nossas Redes Sociais

 

 

 

 

 Registro de Atividades Escolares

Etapa: 4º ano

Data da Atividade:
Componente Curricular: Matemática
Temática da Aula: Medida de comprimento

Objeto do Conhecimento:

  •  Desenvolver habilidades de leitura e de escrita;

  • Realizar medições utilizando unidades de medidas não padronizadas;

  • Conhecer alguns instrumentos de medida de comprimento (régua, fita métrica, entre outros);

  • Compreender a importância de ter uma unidade de medida padronizada;

  • Reconhecer o centímetro como unidade padronizada de medida de comprimento;

  • Resolver problemas que envolvem determinadas medidas usando o centímetro e o metro como unidade de medida;

  • Utilizar a régua como ferramenta de medida de comprimento

Habilidade:

(EF04MA20) – Medir e estimar comprimentos (incluindo perímetros), massas e capacidades, utilizando unidades de medidas padronizadas mais usuais, valorizando e respeitando a cultura local.

Competência:

Desenvolver o raciocínio lógico, o espírito de investigação e a capacidade de produzir argumentos convincentes, recorrendo aos conhecimentos matemáticos para compreender e atuar no mundo.

Recurso Didático:vídeos, imagens e material do aluno.

Desenvolvimento: Copiar e resolver as atividades postadas no grupo.

Carga Horária: 3h

Avaliaçãoparticipação, esforço e através das resolução das atividades resolvidas e postadas no grupo.

 

Deixe um comentário