HABILIDADES : (EF15LP01)(EF15LP02) (EF35LP03)(EF35LP04)

 

Diário de Registro de Atividades Escolares 

Etapa: 4º ano I do Ensino Fundamental

Data da Atividade: 

Componente Curricular: Língua Portuguesa

Temática da Aula: Leitura e interpretação de diferentes gêneros textuais

Objeto do Conhecimento: Reconstrução das condições de produção e recepção de textos./  Leitura de imagens em narrativas visuais / Compreensão em leitura/ Estratégia de leitura.

Habilidade:

(EF15LP01) Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.

(EF15LP02) Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler (pressuposições antecipadoras dos sentidos, da forma e da função social do texto), apoiando-se em seus conhecimentos prévios sobre as condições de produção e recepção desse texto, o gênero, o suporte e o universo temático, bem como sobre saliências textuais, recursos gráficos, imagens, dados da própria obra (índice, prefácio etc.), confirmando antecipações e inferências realizadas antes e durante a leitura de textos, checando a adequação das hipóteses realizadas.

(EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos.

(EF15LP14) Construir o sentido de histórias em quadrinhos e tirinhas, relacionando imagens e palavras e interpretando recursos gráficos (tipos de balões, de letras, onomatopeias).

(EF35LP03) Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.

(EF35LP26) Ler e compreender, com certa autonomia, narrativas ficcionais que apresentem cenários e personagens, observando os elementos da estrutura narrativa: enredo, tempo, espaço, personagens, narrador e a construção do discurso indireto e discurso direto.

(EF04LP19) Ler e compreender textos expositivos de divulgação científica para crianças, considerando a situação comunicativa e o tema/ assunto do texto.

(EF35LP04) Inferir informações implícitas nos textos lidos.

(EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos.

Competência: Compreensão em leitura (localização de informações), Análise linguística/semiótica (Ortografização).

Desenvolvimento: Para desenvolver as atividades os alunos farão a leitura de cada texto e assim desenvolverão as atividades pedidas em cada situação.

Carga Horária: 3 horas

Avaliação: A avaliação será feita através da participação dos alunos.

Professora: