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Pós-graduação em Metodologias Ativas e Tecnologias Educacionais

A Pós-graduação em Metodologias Ativas e Tecnologias Educacionais é um curso direcionado à formação de educadores preparados para os desafios da Educação 4.0. Com foco em inovação pedagógica, o curso alia teoria e prática para transformar o processo de ensino-aprendizagem por meio do uso consciente e criativo de tecnologias e estratégias ativas.

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 Plano de Aula: Dia da Bandeira (Educação Infantil)

 

Componente Curricular	Identidade e Autonomia / Traços, Sons, Cores e Formas
Tema	A Bandeira do Brasil: Nossas Cores e Formas
Público Alvo	Crianças de 3 a 5 anos (Maternal II ao Jardim II)
Duração Estimada	1 aula (aproximadamente 60 minutos)

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🎯 Objetivos de Aprendizagem

 

1. Reconhecer a Bandeira do Brasil como um símbolo nacional.
2. Identificar e nomear as quatro cores principais da bandeira: verde, amarelo, azul e branco.
3. Identificar as formas geométricas presentes: retângulo, losango e círculo.
4. Desenvolver a coordenação motora fina através de atividades artísticas.

⚙️ Desenvolvimento Metodológico

1. Momento Inicial: Roda de Conversa e Música (10 min)

• Apresentação do Símbolo: Comece a aula com a Bandeira do Brasil exposta de forma visível e atrativa.
• Perguntas Guiadas: Pergunte se as crianças a conhecem e onde já a viram (jogos, escola, televisão).
  • “Que cores fortes temos aqui?”
• Música: Cante uma música infantil simples ou uma parte do Hino à Bandeira, focando nas cores.
  

  “Verde, amarelo, azul e branco…”

 

2. Momento Principal: Descoberta das Cores e Formas (20 min)

• Explorando as Cores:
  • Mostre as cores e pergunte: “O que no nosso dia a dia é VERDE?” (Gramas, folhas, brócolis).
  • Repita para o AMARELO (Sol, banana) e AZUL (Céu, água).
  • Simplificação: Na Educação Infantil, foque apenas em nomear e associar as cores, sem entrar no significado histórico.
• Explorando as Formas:
  • Retângulo (Verde): Peça para as crianças fazerem um retângulo com os braços.
  • Losango (Amarelo): Faça a analogia com uma “pipa” ou um “diamante” para que visualizem.
  • Círculo (Azul): Peça para fazerem um grande círculo com as mãos.

3. Momento de Fixação: Mão na Massa! (25 min)

• Atividade de Artes (Montando a Bandeira):
  • Materiais: Formas geométricas pré-cortadas em papel nas cores da bandeira (um retângulo verde, um losango amarelo um pouco menor e um círculo azul).
  • Instrução: Entregue uma folha de ofício e os pedaços de papel. Peça para que as crianças colem as formas na ordem correta (verde por baixo, amarelo no meio, azul no topo).
  • Foco na Coordenação: Oriente a passar pouca cola e centralizar.
  • Adaptação: Para os menores, o adulto pode auxiliar segurando as formas.

4. Momento Final: Exposição e Encerramento (5 min)

• Exposição: Peça para que cada criança mostre sua “obra de arte” aos colegas.
• Parabéns: Reforce que todos fizeram uma linda Bandeira do Brasil.
• Organização: Juntos, guardem os materiais e organizem a sala.

🧩 Recursos Necessários

• Bandeira do Brasil (real ou grande imagem).
• Músicas ou trechos do Hino à Bandeira.
• Cola bastão ou líquida.
• Papel A4 branco.
• Formas geométricas (retângulo verde, losango amarelo, círculo azul) pré-cortadas em papel colorido.

🌟Avaliação

 

A avaliação será feita através da observação:

• Se a criança nomeou as cores corretamente.
• Se conseguiu montar a bandeira na sequência correta.
• O nível de participação e interesse durante a atividade.

Atividades  para imprimir

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