Compre na shopee

 

 

 

 

 

 

 

 

PLANO DE AULA – EDUCAÇÃO INFANTIL

Etapa: 1º Período da Educação Infantil
Campos de Experiências:

• Traços, sons, cores e formas (TS)

• Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações (ET)

• Escuta, fala, pensamento e imaginação (EF)

• O eu, o outro e o nós (EO)

Temática da Aula: Dia da Bandeira – 19 de novembro
Objeto de Conhecimento: A Bandeira do Brasil – formas, cores e significados

Habilidades BNCC

• (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

• (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral, de fotos, desenhos e outras formas de expressão.

• (EI03ET01) Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.

• (EI03ET04) Registrar observações e descobertas, utilizando diferentes linguagens e suportes.

Competências

• Valorizar os símbolos nacionais e o patrimônio cultural brasileiro;

• Desenvolver sensibilidade estética e interesse por produções visuais;

• Criar e se expressar por meio das artes visuais;

• Desenvolver a coordenação motora ampla e fina;

• Ampliar o repertório de cores, formas e medidas;

• Incentivar o convívio, a colaboração e o respeito.

Recursos Didáticos

Cartaz ou imagem da Bandeira do Brasil
Papel colorido, cartolina, tinta guache, pincel, cola, tesoura sem ponta, lápis de cor, giz de cera, esponja
Músicas patrióticas infantis (Aquarela do Brasil, Hino à Bandeira)
História ilustrada: “A Bandeira que Gosta de Vento” (ou similar)

Desenvolvimento da Aula

1º Momento – Acolhida e conversa inicial (15 min)

• Roda de conversa sobre os símbolos do Brasil (bandeira, hino, escudo, cores).

• Mostrar imagens da bandeira e perguntar:

  • Que cores ela tem?

  • O que cada forma lembra? (losango, círculo, estrelas).

• Cantar juntos o Hino à Bandeira, em versão infantil.

2º Momento – Descobrindo as formas e cores (15 min)

• Apresentar cartazes com as formas geométricas da bandeira: retângulo, losango, círculo e estrelas.

• Propor um jogo de associação: “Quem encontra um círculo amarelo?”, “Quem acha um retângulo verde?”

• Contar brevemente a história da bandeira e o significado de suas cores.

3º Momento – Atividade artística (30 min)

• Cada criança fará sua própria bandeira, utilizando materiais variados (pintura com esponja, colagem de papéis, recorte e montagem etc.).

• Incentivar o uso livre das cores, valorizando a criatividade.

• As crianças podem colar as bandeiras num mural coletivo da turma, intitulado: “Nosso Brasil de Cores e Alegria”.

4º Momento – Linguagem oral e registros (15 min)

• Conversar sobre o que aprenderam: “Qual parte você mais gostou de fazer?”

• Registrar oralmente ou por desenho o que representa o Brasil para cada um (família, natureza, escola, amigos).

• Realizar um desfile simbólico pela sala ou pátio, exibindo as bandeiras confeccionadas.

---

Atividade Complementar

• Fazer uma pintura coletiva em rolo de papel kraft representando o céu azul da bandeira e colar pequenas estrelas feitas pelas crianças.

• Trabalhar a contagem de estrelas (quantidades até 10) e as vogais das palavras BRASIL e BANDEIRA.

Avaliação

A avaliação será feita por meio da observação contínua da participação das crianças nas conversas, nas produções artísticas e nas interações com os colegas, valorizando:

• Envolvimento nas atividades;

• Desenvolvimento da coordenação motora;

• Compreensão das cores e formas;

• Expressão oral e criatividade;

• Demonstrações de respeito e colaboração.

Carga Horária: 4 horas

 

 

Fico feliz em poder colaborar, volte sempre!

Se quiser acompanhar melhor as novidades, entre nos nossos grupos de whatsapp e telegram, bjo.
https://chat.whatsapp.com/Il3EMUXYR6PLVerlqfADSd

Acesse este link para entrar no meu grupo do WhatsApp:
https://chat.whatsapp.com/FfiZjDxCoCg6Z6MjTIUe4m

Acesse este link para entrar no meu grupo do WhatsApp:
https://chat.whatsapp.com/Bvo870SPGAPEAmHHqD3djp

telegram:https://t.me/+VPzk-X1_caEu_uWz

Acesse este link para entrar no meu grupo do WhatsApp:
https://chat.whatsapp.com/LI6nJmJUD7X7fwauDeE40U

 

*ATIVIDADES MATEMÁTICA – 1° AO 5° ANO (BNCC)

Todas as ATIVIDADES alinhadas à BNCC (com códigos das habilidades)*.

CLIQUE AQUI https://go.hotmart.com/V89322241O

*O MELHOR MATERIAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL  DO BRASIL!*

O material completo contém mais de 850 páginas com atividades para alfabetização, indicadas para crianças de até 10 anos de idade.

CLIQUE AQUI https://go.hotmart.com/Q99387843T

 

Mais sugestões de atividades aqui

300 PLANOS DIÁRIOS – BERÇÁRIO

CLIQUE AQUI https://go.hotmart.com/X99182192U?dp=1

 

300 PLANOS DIÁRIOS – MATERNAL

CLIQUE AQUI https://go.hotmart.com/R99000093T?dp=1

 

ALFABETINHO – Consciência Fonológica 2025

CLIQUE AQUI https://go.hotmart.com/C99387844U?ap=fb72

 

ALFABETINHO – Atividades para Alfabetização 2025

São 1500 Atividades para Reforçar e Acelerar .

CLIQUE AQUI https://go.hotmart.com/U94965107R

 

1º ANO FUNDAMENTAL – Relatórios de Desenvolvimento

Autor: ALFABETINHO

CLIQUE AQUI https://go.hotmart.com/S99783734U

 

Pare de sofrer com a elaboração de avaliações, todas as provas que você precisa está aqui:

CLIQUE AQUI https://go.hotmart.com/K91965183U