Ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar. Esopo

EDUCAÇÃO INFANTIL – ATIVIDADES de LÍNGUA PORTUGUESA Temática da Aula: Oralidade, linguagem visual e escrita, produção de texto (sílabas e palavras).

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Componente Curricular: LÍNGUA PORTUGUESA

Temática da Aula: Oralidade, linguagem visual e escrita, produção de texto (sílabas e palavras).

Objeto do Conhecimento: Alfabeto/vogais, sílabas , espaçamento entre as palavras, alinhamento e direcionamento da escrita.

 Habilidade:

  • EF01LP10) Nomear as letras do alfabeto;

  • (EF01LP01X) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página e com espaço entre as palavras, obedecendo os limites de margens e linhas;

  • (EF01LP12) Reconhecer a separação das palavras, na escrita, por espaços em branco;

  • (EF01LP05X) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala, bem como a diversidade de pontos articulatórios para a execução de cada som;

  •  (EF15LP10) Escutar, com atenção, falas de professores e colegas, formulando perguntas pertinentes ao tema e solicitando esclarecimentos sempre que necessário.

Competência: Reconhecer as letras do alfabeto/vogais; palavras iniciadas com A LETRA M; Reconhecer as sílabas da famílias silábicas.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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