🌿 PROJETO EDUCAÇÃO INFANTIL

“EU E O PLANETA: UM CUIDA DO OUTRO!”

📆 Período: 3 a 6 de junho de 2025
🌱 Culminância: Quinta-feira, 5 de junho – Dia do Meio Ambiente
👶 Público-alvo: Crianças de 0 a 5 anos (Berçário à Pré-escola II)
📘 Alinhado à BNCC 2025

🎯 OBJETIVOS DO PROJETO

• Estimular a curiosidade e o cuidado com a natureza desde a primeira infância.

• Desenvolver atitudes de preservação ambiental por meio de brincadeiras e observações.

• Promover o contato com elementos da natureza: água, plantas, terra, animais.

• Proporcionar vivências significativas que despertem o senso de pertencimento ao meio.

📚 COMPETÊNCIAS E CAMPOS DE EXPERIÊNCIA (BNCC)

• O eu, o outro e o nós: convívio e colaboração nas ações coletivas ambientais.

• Corpo, gestos e movimentos: explorações sensoriais com elementos da natureza.

• Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações: observações do meio.

• Escuta, fala, pensamento e imaginação: histórias, rodas de conversa e músicas.

• Traços, sons, cores e formas: produção de artes com materiais naturais e reciclados.

🧩 CRONOGRAMA SUGERIDO

SEGUNDA (3/6): DESPERTAR O OLHAR

• Roda de conversa: “O que é natureza?”

• Passeio pelo pátio/jardim para observar o ambiente (plantas, bichinhos, árvores)

• História contada com fantoches: “O Planeta que ficou triste”

• Atividade: pintura coletiva com guache em papel kraft: “A nossa Terra”

TERÇA (4/6): CONVIVER E BRINCAR COM A NATUREZA

• Brincadeiras com água (bacias, esponjas, colheres)

• Sensações com terra, folhas, pedras, sementes (caixas sensoriais)

• Música: 🎶 “Planeta Terra é o nosso lugar” (com gestos e coreografia simples)

• Montagem da Árvore dos Amigos da Natureza – cada criança faz uma folha com sua promessa (ex: “Eu vou cuidar das flores”, “Eu vou jogar lixo no lixo”)

🌟 QUINTA-FEIRA (5/6) – CULMINÂNCIA DO PROJETO

“FESTA DO MEIO AMBIENTE”

🌳 Atividades:

• Trilha ecológica no espaço da escola (com estações sensoriais)

• Plantio simbólico de uma muda de árvore ou flores em vasos recicláveis

• Apresentação musical com a música trabalhada na semana

• Lanche coletivo sustentável: alimentos naturais, uso de copos e panos reutilizáveis

• Exposição das produções artísticas feitas durante a semana

SEXTA (6/6): ENCERRAMENTO E ACOLHIDA DAS FAMÍLIAS

• Apresentação do painel “Crianças que cuidam do planeta”

• Entrega de mudinhas ou lembrancinhas ecológicas (cartão com sementes coladas)

• Bilhete para os responsáveis com sugestões de atitudes sustentáveis em família

🛠️ MATERIAIS NECESSÁRIOS

• Tinta, pincéis, rolinhos

• Sucata limpa, embalagens recicláveis

• Garrafas PET, potes de iogurte ou margarina

• Terra, sementes ou mudinhas

• Fantoche ou livro ilustrado

• Música e caixa de som

📷 REGISTROS

• Fotos das vivências para mural

• Vídeo curto para redes sociais com os melhores momentos

• Livro coletivo ilustrado pelas crianças: “Como eu cuido da natureza”

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