Desperte o Conhecimento e a Criatividade com Atividades Personalizadas!

Cansado de atividades repetitivas e sem graça? Prepare-se para uma jornada empolgante pela ortografia com atividades editáveis que se adaptam às suas necessidades e à faixa etária dos seus alunos! Explore um universo de possibilidades:

1. Caça ao Tesouro Ortográfico:

• Esconda palavras-chave pelo ambiente da sala de aula ou da escola.
• Crie pistas divertidas que levem os alunos a cada palavra, utilizando rimas, charadas ou desafios ortográficos.
• Ao encontrar uma palavra, o aluno deve escrevê-la corretamente em um papel.
• Ganha quem encontrar todas as palavras e escrever todas elas sem erros!

2. Ditado Maluco:

• Crie um ditado com palavras que contenham as dificuldades ortográficas que você deseja trabalhar.
• Dite as palavras de forma engraçada, trocando letras, invertendo sílabas ou criando frases malucas.
• Os alunos devem escrever as palavras como ouviram, depois corrigi-las juntos com a turma.
• Incentive a criatividade e a descontração durante a atividade!

3. Batalha de Palavras:

• Divida a turma em dois times.
• Escreva palavras no quadro ou em cartões, algumas com erros ortográficos e outras escritas corretamente.
• Um aluno de cada time, por vez, deve escolher uma palavra e escrevê-la no quadro.
• Se a palavra estiver escrita corretamente, o time ganha um ponto. Se estiver errada, o outro time ganha o ponto.
• O time com mais pontos ao final da rodada vence a batalha!

4. Quebra-Cabeça Ortográfico:

• Crie um quebra-cabeça com frases ou palavras que contenham as dificuldades ortográficas que você deseja trabalhar.
• Corte as frases ou palavras em pedaços e distribua-os para os alunos.
• Os alunos devem trabalhar em conjunto para montar as frases ou palavras corretamente.
• Incentive a colaboração, o trabalho em equipe e a comunicação para solucionar o quebra-cabeça.

5. Memória Ortográfica:

• Crie cartas com palavras escritas em um lado e a ortografia correta no outro lado.
• Espalhe as cartas viradas para baixo em uma mesa.
• Os alunos, por vez, devem virar duas cartas. Se as cartas forem iguais (mesma palavra ou ortografia correta), o aluno as leva e tenta novamente. Se as cartas forem diferentes, o aluno as vira para baixo novamente e passa a vez para o próximo jogador.
• O jogo termina quando todas as cartas forem encontradas. O jogador com mais cartas ganha!

Lembre-se:

• Adapte as atividades à faixa etária e ao nível de conhecimento dos seus alunos.
• Utilize as atividades como ferramentas para motivar o aprendizado, despertar a criatividade e tornar o estudo da ortografia mais divertido e significativo.
• Incorpore outras estratégias de ensino, como jogos, músicas, histórias e dinâmicas, para tornar o aprendizado ainda mais rico e dinâmico.

Com um pouco de criatividade e entusiasmo, você pode transformar o aprendizado da ortografia em uma aventura inesquecível para seus alunos!

EXERCÍCIOS

A- Formando palavras a partir de pistas:

1-tecido                      _____ano

irmão                          _____ano

tubulação                   _____ano

prejuízo                     _____ano

2-medida de tempo   _____ora

mulher do filho          _____ora

oposto de dentro      _____ora

nome próprio             _____ora

3-que não é bonita    _____eia

vaso sanguíneo           _____eia

usa-se nos pés           _____eia

refeição noturna       _____eia

4-que não é rico        ______obre

que tem nobreza       ______obre

metal                          ______obre

que reste                   ______obre

5-parede                    ______uro

que não é mole           ______uro

límpido                                   ______uro

pequeno orifício        ______uro

6-oposto de sul         ______orte

oposto de vida           ______orte

oposto de azar          ______orte

postura                      ______orte

7-santificado             ______anto

coberta                      ______anto

indica quantidade      ______anto

entoação                    ______anto

8-alimento                 ______ão

animal                         ______ão

negativa                     ______ão

membro superior      ______ão

9-pequena canoa        ______ote

utensílio                     ______ote

talento                       ______ote

pedaço de terreno    ______ote

10-satélite da Terra ______ua

onde passam os carros _____ua

que te pertence        ______ua

despida                      ______ua

11-combate                lu______a

usa-se nas mãos        lu______a

portuguesa                 lu______a

lente de aumento      lu______a

12-barulho                 _______om

em companhia de       _______om

oposto de mau           _______om

tonalidade                  _______om

13-colarinho               _______ola

parte do sapato         _______ola

para grudar               _______ola

objeto esférico         _______ola

14-casa de passarinho    ______inho

bebida                        _______inho

tecido                         _______inho

madeira de pinheiro  _______inho

15-pessoas                 _______ente

utensílio para pentear ______ente

está na boca              _______ente

lupa                             _______ente

16-pingo                     _______ota

usa-se nos pés           _______ota

esfarrapada               _______ota

apontamento              _______ota

17-erro                      _______alha

tecido                         _______alha

haste seca                 _______alha

cano                            _______alha

18-parte do tórax     _______eito

maneira                      _______eito

cama                           _______eito

terminado                  _______eito

                            B –  TRANSFORMANDO PALAVRAS

Seguindo cuidadosamente as instruções,  uma palavra será transformada em outra:

1-Escreva a palavra CARAMELO na linha abaixo:

_______________________________________________________________________________

Retire o C e troque o R e o M de lugar. Reescreva. Eis a nova palavra!

_______________________________________________________________________________

2-Escreva a palavra MAGRICELA na linha abaixo:

_______________________________________________________________________________

Retire o M e coloque um QU no lugar do GR. Reescreva:

_______________________________________________________________________________

Substitua o I por A e o C por R. Reescreva. Eis a nova palavra!

_______________________________________________________________________________

3-Escreva abaixo a palavra BOLACHA:

________________________________________________________________________________

Substitua o CH por X e coloque um A na frente da primeira letra. Reescreva.

________________________________________________________________________________

Substitua o O por A e o último A por I. Reescreva

_______________________________________________________________________________

Substitua o L pela terceira letra do alfabeto. Eis a palavra!

________________________________________________________________________________

4-Escreva a palavra SABONETE na linha abaixo

________________________________________________________________________________

Substitua tanto o S quanto o B por E,  e o A por L. Reescreva.

_______________________________________________________________________________

Coloque o N no lugar do terceiro E e este no lugar do N. Reescreva.

_______________________________________________________________________________

Substitua o O pelo F e o terceiro E pelo A. Eis a palavra!

______________________________________________________________________________

5-Escreva a palavra CADERNETA na linha abaixo:

________________________________________________________________________________

Substitua o primeiro A por H e o segundo por E. Reescreva.

________________________________________________________________________________

Substitua a quarta,  a quinta,  sexta e sétima letras pela palavra COLA. Reescreva.

________________________________________________________________________________

Substitua o D pela mesma letra que aparece em quinto lugar na palavra. Eis a palavra!

_______________________________________________________________________________

6-Escreva a palavra MANTEIGA na linha abaixo

_______________________________________________________________________________

Troque os lugares da primeira e da última letra.

______________________________________________________________________________

Faça o T e o E trocarem de lugar,  assim como o I e o G. Reescreva.

______________________________________________________________________________

Faça agora o N e o E mudarem de lugar,  e substitua o segundo A por M. Reescreva.

______________________________________________________________________________

Substitua o T por D e o G por O. Reescreva. Eis a palavra!

______________________________________________________________________________

7-Escreva a palavra ESTANDARTE na linha abaixo.

______________________________________________________________________________

Substitua o R por N. Reescreva.

_______________________________________________________________________________

Substitua o primeiro E por C e o S por O. Reescreva.

_______________________________________________________________________________

Substitua o T por M. Reescreva. Eis a palavra!

_______________________________________________________________________________

8-Escreva a palavra ESMERALDA na linha abaixo

_______________________________________________________________________________

Substitua o primeiro A por R e o L por I. Reescreva.

_______________________________________________________________________________

Coloque o M em posição inicial. Reescreva.

_______________________________________________________________________________

Substitua o primeiro E por A e o segundo por G. Reescreva.

_______________________________________________________________________________

Substitua o S por R e o primeiro R por A. Reescreva. Eis a palavra!

______________________________________________________________________________

PALAVRAS DISFARÇADAS

Acrescente e subtraia palavras a cada palavra,  conforme indicado. Escreva sua resposta na linha,  à direita. Se as respostas forem corretas,  três expressões e um provérbio serão formados com as palavras que surgirem.

1-

MINHA-A + OCA                  ____________________________

NADAR-DAR                         ____________________________

CABO + E + PRAÇA-PARO    ____________________________

2-

MEU + NADADOR-DAR-E-A____________________________

FARDA + O-FARO                ____________________________

LEU+ELA-ELE                                    ____________________________

3-

PERFEITO+A-PERA               ____________________________

EMBARCA+PORTA-CEM-POR ___________________________

PONTO+NOTAR-POR-NO       ___________________________

4-

QUILO+UMA+CABO+E-QUIBE-AMA _____________________

DARDO-DOR                         _____________________________

VIDRADO-DOR                     _____________________________

5-

AMAR-MAR                           _____________________________

CAPA+VALOR-PAR                _____________________________

DENTEADO-ENTE                _____________________________

ANÃO-A                                _____________________________

SERTÃO+ATO-TÃO-RATO _____________________________

MOLHADO+E-MEDO            _____________________________

COSTELA+ASA-CASA-TELA ____________________________

DOR+PENTES-POR               _____________________________

As palavras em cada categoria realmente pertencem a este grupo. Entretanto,  uma letra de cada palavra foi modificada para disfarçá-la.

Encontre a palavra original e circule a letra errada. Lembre-se:  apenas uma letra foi substituída. Escreva a palavra que pertence à categoria,  na linha.

Animais: 

PÃO                ___________

MATO             ___________

PEÃO              ___________

PAPO               ___________

PORTO            ___________

FOI                 ___________

RALO              ___________

CABELO          ___________

TOCA              ___________
TOSCA           ___________

PULA               ___________

COBRE            ___________

CARTEIRO     ___________

ELEGANTE     ___________

MALA             ___________

BARRO            ___________

ÁGUA             ___________

MACA             ___________

SALINHA      ___________

LOURO           ___________

CONTRA         ___________

RICO              ___________

TABU              ___________

VESGA           ___________

Partes do corpo:

MEDO             ___________

PÓ                   ___________

SIM                ___________

NÃO               ___________

BICA               ___________

ISSO              ___________

ALHO             ___________

PENTE                        ___________

CONTAS        ___________

MÍNGUA        ___________

RESTO           ___________
COELHO         ___________

CABAÇA         ___________

COPA              ___________

TERNA           ___________

RÓTULO         ___________

TRAÇO           ___________

FEITO                        ___________

VELA              ___________

CALMA           ___________

Peças de vestuário e acessórios:

VAIA              ___________

MORRO          ___________

TEIA              ___________

BALSA            ___________

GOTA             ___________

CUÍCA                        ___________

PALHA            ___________

CANTO           ___________

CANÇÃO        ___________

CÉU                 ___________

LENTO           ___________

BRANCO         ___________

MOLAR           ___________

LUTA              ___________

ANIL              ___________

Alimentos:

ATROZ           ___________

MIL                ___________

NÃO               ___________

CRIME            ___________

BOLA              ___________

PORTA            ___________

BEIJÃO         ___________
TAL                 ___________

HOUVE           ___________

SUJO             ___________

QUEIXO        ___________

LINHO           ___________

MODA            ___________

FILHO                        __________

PANELA          ___________

Frutas:

CERA              ___________

MAÇO             ___________

TELÃO            ___________

UPA                 ___________

MATÃO          ___________

VACA              ___________

LIÇÃO                        ___________

MANTA          ___________

FOGO             ___________

LINHA           ___________

AGORA           ___________

O post 1º AO 5º ANO – ATIVIDADES DE ORTOGRAFIA EDITÁVEIS – apareceu primeiro em Cuca Super legal - Educação, coordenação, psicopedagogia e orientação educacional.