Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas
Etapa: 1º período da Educação Infantil
Professora: Sheila Cristina Martins Gomes de Melo
Data da Atividade: 23/11/2020
Campos de Experiência: “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO”, “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”, “ EU, O OUTRO E O NÓS”, “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”, ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES E TRANSFORMAÇÕES”.
Temática da Aula: conceitos matemáticos
Objetos do Conhecimento: conceitos matemáticos: pequeno, médio e grande;
Linguagem oral e escrita;
Relação número e quantidade.
Habilidades:
(EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fatos, desenhos e outras formas de expressão.
(EI03EO04X) Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos, incluindo o uso das tecnologias digitais.
(EI03EO02) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.
(EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.
(EI03TS02) Expressar-se livremente por meio do desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
(EI03ET01) Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
(EI03ET02) Observar e descrever mudanças em diferentes materiais, resultantes de ações sobre eles, em experimentos envolvendo fenômenos naturais e artificiais.
(EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro por números ou escrita espontâneas), em diferentes suportes.
Competências:
Reforçar os cuidados de higiene e saúde.
Recordar os conceitos matemáticos: pequeno, médio e grande.
Relacionar os numerais as suas quantidades.
Recordar as vogais.
Recursos Didáticos:
- Celular, computador ou tablete para acompanhar as orientações;
- Caderno de tarefas ou folha sulfite, lápis grafite, lápis de cor, revistas para recorte, cola.
Desenvolvimento:
- Iniciar a aula com a música de abertura, me apresentando aos alunos, canto uma música de natal.
- Explico as atividades do dia, os conceitos matemáticos: pequeno, médio e grande.
- Conto a história: Os 3 Cabritinhos e o Lobo.
- Início as atividades, pedindo para desenhar ou colar gravuras nos tamanhos: pequeno, médio e grande.
- Depois passo para a segunda atividade, fazer os conjuntos do zero até o cinco, desenhando ou colando gravuras de suas respectivas quantidades.
- Recordo as vogais
- Finalizo a aula.
Carga Horária: 4 horas
Avaliação: será contínua, através de vídeos e fotografias das atividades realizadas em casa.
