Ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar. Esopo

Educação Infantil – PLANO DE AULA E ATIVIDADES/ Temática da aula: Fenômenos da natureza. Objetos de conhecimento: Como ocorrem alguns fenômenos da natureza

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Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas da Educação Infantil

Etapa:  1° período da Educação Infantil

Professora: Nathany Maria Cruvinel da Matta Silva

Data da atividade: 27/10/2020

Campos de experiências: Traços, sons, cores e formas(TS); Escuta, fala, pensamento e imaginação (EF); Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações(ET).

Temática da aula: Fenômenos da natureza.

Objetos de conhecimento: Como ocorrem alguns fenômenos da natureza

HABILIDADES:

(EI03ET01) Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.

(EI03ET02) Observar e descrever mudanças em diferentes materiais, resultantes de ações sobre eles, em experimentos envolvendo fenômenos naturais e artificiais.

(EI03ET03) Identificar e selecionar fontes de informações, para responder a questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação.

(EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

(EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.

(EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes

COMPETÊNCIAS:

Conceituar e reconhecer os fenômenos da natureza, associando as suas características.

 

RECURSOS DIDÁTICOS:

 Computador ou celular para assistir a aula, tinta guache azul, folhas de sulfite (branca e outra cor de sua preferência), lápis de cor ou giz de cera, cola e tesoura.

DESENVOLVIMENTO:

1° Momento: Boas-vindas e recordação das formas geométricas e dos numerais.

2° Momento: Apresentação aos alunos os fenômenos da natureza, chuva, vento e sol, através de animações e conceituação breve sobre cada desses eventos.

Atividade de registro: Para registrar os fenômenos naturais, faremos uma atividade de Arte sobre a chuva com dobradura, recorte de formas geométricas, colagem, pintura e desenho:

CARGA HORÁRIA TOTAL:  4 horas.

AVALIAÇÃO: O (A) aluno(a) será avaliado(a) de a

 

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