Ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar. Esopo

Ed. INFANTIL – DIA DAS CRIANÇAS – Campos de experiências: (EO); (CG); (TS); (EF); (ET).

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Diário Remoto de Registro de Atividades Escolares da Educação Infantil.

 

Etapa: 1º período da Educação Infantil.

Professora:

Data da atividade: 05/10/2021

Campos de experiências: O Eu, o outro e o nós (EO); Corpo, gestos e movimentos (CG); Traços, sons, cores e formas (TS); Escuta, fala, pensamento e imaginação (EF); Espaços, tempos, relações e transformações (ET).

Temática da aula: Dia da Natureza

 

Objeto de conhecimento:

Despertar o amor, a valorização e o cuidado para com a natureza. Identificar e observar o desenvolvimento da planta (girassol).

 

Competências:

 Amar, cuidar, observar, contemplar e preservar a natureza.

 

Habilidades:

 

(EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita de fatos, desenhos e outras formas de expressão.

(EI03ET03) Identificar e selecionar fontes de informações, para responder a questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação.

(EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens, em diferentes suportes.

(EI03EO02) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.

(EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.

(EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.

 

Recursos  didáticos:

Computador ou celular para assistir a videoaula, recipiente com terra, palito de churrasco ou picolé, semente de girassol, água.

 

 

 

 

Desenvolvimento:

  • Iniciar a videoaula, boas-vindas aos alunos:
  • Explicação sobre o Dia da Natureza; sua importância para a nossa vida e a necessidade de preservação do meio ambiente;
  • Convite para assistir o vídeo ilustrativo sobre as belezas da natureza;
  • Passo a passo do plantio da semente do girassol;
  • Concluir o vídeo agradecendo a participação dos (as) alunos (as) e família.

 

Carga horária: 4 horas

 

Avaliação:

Os (As)  alunos (as) serão avaliados (as)  de acordo com a participação e interesse através de vídeos e fotografias das atividades realizadas em casa.

 

 

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