Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas do Ensino Fundamental
Etapa:1 º ano do Ensino Fundamental.
Professora: Tania Regina Lucas Leão Maia
Data da atividade: 17/09/2020.
Componente curricular: Ensino Religioso – Literatura
Temática da aula: Primavera e respeito à natureza
Objeto de conhecimento: Sentimentos, lembranças, memórias e saberes.
Habilidades:
(EF01HI08) Reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade.
(EF01LP19) Recitar parlendas, quadras, quadrinhas, trava-línguas, com entonação adequada e observando as rimas.
(EF01ER04) Valorizar a diversidade de formas de vida.
(EF01ER05) Identificar e acolher sentimentos, lembranças, memórias e saberes de cada um.
(EF01ER06) Identificar as diferentes formas pelas quais as pessoas manifestam sentimentos, ideias, memórias, gostos e crenças em diferentes espaços.
Competências:
- Realizar atividades relacionadas sobre o tema trabalhado.
- Desenvolver habilidades e sentimentos de amor e proteção da natureza.
- Proporcionar situações de brincadeiras diversas e contato com o meio ambiente.
- Conscientizar sobre a conservação do meio ambiente
- Desenvolver um comportamento leitor, valorizando diferentes gêneros textuais;
- Ler diferentes textos de forma autônoma ou com ajuda;
- Formular hipóteses sobre o tema ou assunto abordado;
- Desenvolver habilidades de leitura e de escrita.
Recursos didáticos:
Videoaula, câmera de vídeo, computador, celular, folha para registro, vídeo do YouTube, caderno, lápis.
Desenvolvimento:
1º Momento: Montar uma videoaula ( acolhida e explicação do conteúdo) para os(as) alunos(as), com vídeos interativos.(tema do vídeo : A Primavera e a festa das flores)
2º Momento: Postagem desse vídeo no grupo.
3º Momento: Assistir a videoaula e os vídeos.
4º Momento: Realizar a atividade em casa de acordo com as orientações da videoaula e postar fotos ou vídeos no grupo de WhatsApp.
Carga horária: 50 minutos.
Avaliação:
Os (As) alunos (as) serão avaliados(as) através da realização, participação e execução das atividades postados no grupo.
