Professora= Silvia Helena
Diário de Registro de Atividades Remotas
Etapa: 2º Período da Educação infantil
Data da Atividade:
Campo de experiência: TRAÇOS,SONS, CORES E FORMAS
Temática da Aula: trabalhar movimento de pinça e coordenação motora fina
Objeto do Conhecimento: Estimular a coordenação motora fina do aluno e a atenção.
Habilidades: (EI03CG02) (EI03CG05)
Competências: trabalhar a coordenação motora fina .
Coordenação e concentração no uso da tesoura.
TRABALHAR MOVIMENTO DE PINÇA.
Recursos Didáticos: VÍDEO, MATERIAL PARA REGISTRO , LÁPIS , TESOURA , PRENDEDOR DE ROUPAS, CAIXA DE SAPATO , CADERNO OU FOLHA PARA COLAR A ATIVIDADE.
Desenvolvimento: ASSISTIR O VIDEO EXPLICATIVO DA NOSSA AULA, 1º ROTINA : LER O ALFABETO E OS NUMERAIS DE 0 ATÉ 30. 2º COLOCAR OS PRENDEDORES DE ROUPA NA BORDA DA CAIXA UM A UM E DEPOIS TIRA-LÓS COM CALMA. ,3ºCUBRA O TRACEJADO COM UM LÁPIS E DEPOIS RECORTE COM A TESOURA.
SIGA OS COMANDOS :
*ESCREVA A DATA NA FOLHA: SACRAMENTO,13 DE JULHO 2020.
*FAÇA A ROTINA : LEIA O ALFABETO E OS NÚMEROS DE 0 ATÉ 30.
*COLOQUE OS PRENDEDORES EM TORNO DA CAIXA DE SAPATO UM A UM COM CALMA.
*RETIRE OS PRENDEDORES COM CALMA E ATENÇÃO .
* CUBRA O TRACEJADO COM UM LÁPIS E DEPOIS RECORTE COM A TESOURA.
Avaliação: SERÁ AVALIADO ATRAVÉS DE VÍDEOS E FOTOS ENVIADOS PARA PROFESSORA.
